نوشته شده توسط : محدثه خجسته

وقتی صحبت از جایگزینی یک یا چند دندان از دست رفته می شود، ایمپلنت بهترین راه حل موجود است و انجام این روش با جراحی ایمپلنت دیجیتال حتی بهتر است. مزایای جراحی ایمپلنت دیجیتال که به آن جراحی ایمپلنت ناوبری دیجیتال نیز می گویند، بسیار است. آنها تفاوت زیادی در نتیجه نهایی در مورد موفقیت، عملکرد، راحتی و زیبایی ایجاد می کنند..برای ارتباط با بهترین دکتر ایمپلنت دندان در تهران اینجا کلیک کنید

سلامت دهان و دندان ما از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است و به همین دلیل است که ما روزانه و تا جایی که می توانیم از آن مراقبت می کنیم. با این حال، گاهی اوقات بیماری‌ها، شرایط سلامت دهان، آسیب‌ها یا مشکلات دیگر ممکن است رخ دهد و همه آنها را نمی‌توان با اعمال ما کنترل کرد. بنابراین، برای دریافت راه حل باید به متخصص دندانپزشکی گواهی مراجعه کنیم.

مراحل جراحی ایمپلنت دیجیتال چیست؟

  • جراحی ایمپلنت دیجیتال با جمع آوری اطلاعات از دهان بیمار شروع می شود.
  • سپس تصاویر بالینی از زوایای مختلف صورت و دهان بیمار گرفته می شود تا طراحی پروتز آنها با توجه به ابعاد، تناسب و ویژگی های آنها به درستی برنامه ریزی شود.
  • ادامه سی تی اسکن برای ارزیابی ابعاد و تراکم استخوان در جایی که ایمپلنت مورد نیاز است یا قرار است در آن قرار داده شود، تا اطمینان حاصل شود که ویژگی‌های استخوان برای دریافت ایمپلنت دندان کافی است یا به هر روش دیگری مانند پیوند استخوان نیاز است. ، موفقیت جراحی را تضمین کند.
  • در نهایت، یک اسکن داخل دهانی از کل دهان برای انجام یک کپی کامپیوتری سه بعدی از دهان بیمار انجام می شود، بافت نرم و دندان در هر بعد نشان داده می شود تا تمام جزئیات در نظر گرفته شود.

ترکیب این عناصر مهم به جراحان دندان‌پزشک ما کمک می‌کند تا دقت خود را برای اطمینان از نتایج افزایش دهند. بنابراین، اگر به دنبال مراقبت های دندانی ممتاز برای قرار دادن ایمپلنت های دندانی خود هستید، دیگر نمی توانید آن را در اینجا در Dental Alvarez تهیه کنید.

ایمپلنت های دیجیتال دندان چیست؟

ایمپلنت های دیجیتالی چیست؟ایمپلنت‌های دیجیتال، کاشت‌های معمولی تیتانیوم یا زیرکونیا هستند، اما قبل از قرار دادن آن‌ها، با کمک پیشرفته‌ترین فناوری به صورت دیجیتالی طراحی می‌شوند. پیاده سازی یک سیستم پیچیده به عنوان بخشی از فرآیندها و پروتکل های ما به ما کمک می کند تا نتایج قابل اعتماد و شگفت انگیزی را به بیماران خود ارائه دهیم.

یکی از تفاوت‌های بین ایمپلنت‌های دندانی سنتی و ایمپلنت‌های دیجیتال، حداقل برش مورد نیاز با استفاده از سی‌تی اسکن سه بعدی برای بررسی وضعیت استخوان و موقعیت عصب قبل از جراحی است.

این به کاهش کمک می کند:

  • دوره نقاهت
  • خطر تورم
  • خون ریزی
  • خطر عفونت

تکیه بر اشعه ایکس که نمای بعدی از انجام جراحی در یک ناحیه سه بعدی را در اختیار ما قرار می دهد، عملی از گذشته است.



:: بازدید از این مطلب : 199
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : پنج شنبه 19 مرداد 1402 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

 

 

 

فوبیا در دوران کودکی نوعی اضطراب خاص است. 

فوبیاهای خاص ترس شدید در مورد موقعیت ها، اشیاء یا حیوانات خاص هستند. در نظر بگیرید که کودک شما ممکن است چه نوع اضطرابی را تجربه کند. ترس هایی که در چندین موقعیت مختلف تعمیم داده می شوند، فوبیا نیستند. بسیاری از کودکان هر از گاهی ترس هایی دارند که طبیعی است. 

 

علائم فوبیا در دوران کودکی

  • افکار نگران: گفتن: "یه هیولا زیر تخت من هست!"
  • اجتناب از زمان تنهایی: ترس شدید از دور بودن از مراقبین
  • ترس های خاص: زمانی که والدین به زیرزمین می روند یا در خیابان راه می روند به شدت نگران می شوند
  • فلج شدن: امتناع از رفتن به مدرسه یا بیرون رفتن به دلیل ترس از طوفان یا باد
  • تغییرات ناگهانی در رفتار: عدم تمایل کودک به انجام کارهای سرگرم کننده از ترس مواجه شدن با شی مورد ترس
  • به رختخواب نمی رود: شب ها برای خوابیدن در اتاق خواب خود تلاش می کنند

اگر کودک خوشحال شما شروع به نشان دادن این علائم کرد، ممکن است اخیراً در معرض چیزی ترسناک قرار گرفته باشد. در نظر بگیرید که آیا این خبر قتل‌های اخیر، آدم‌ربایی یا جنایات خشونت‌آمیز را نشان می‌دهد. متاسفانه این برنامه های خبری بخشی از دنیای ما هستند.برای مشاوره د رمورد درمان بیش فعالی کودکان اینجا کلیک کنید

اگر فرزند شما پس از تماشای یک رویداد اخیر در تلویزیون، ترس ناگهانی را نشان داد، می توانید با گوش دادن دقیق به او کمک کنید. به کودک خود یادآوری کنید: «اگرچه جنایاتی اتفاق می افتد، اما این برنامه های خبری احتمال وقوع آن را برای شما افزایش نمی دهند. مدرسه و خانه شما مکان های امنی هستند. اگر برای رفع ترس های خود به کمک نیاز دارید، می توانید به والدین، معلمان یا مراقبان خود مراجعه کنید. ما شما را ایمن نگه خواهیم داشت.» رویدادهای هیجان انگیز در اخبار می تواند صدمات زیادی به فرزندان ما وارد کند بدون اینکه والدین حتی بدانند. اغلب، استفاده از زبان مستقیم و اطمینان‌بخش می‌تواند به کودک شما کمک کند تا رویدادهای ناراحت‌کننده را در اخبار هدایت کند. 

ترس های رایج دوران کودکی 

  • ترس از تاریکی: شکایت از تاریکی و ناتوانی در خواب
  • ترس از سگ: ترس از سگ به حدی که به پارک نرود
  • ترس از عنکبوت: به نظر می رسد که نمی توان در مورد عنکبوت صحبت نکرد
  • ترس از حشرات: نشان دادن ترس شدید از گاز گرفتن توسط یک حشره یا نیش زدن توسط یک زنبور
  • ترس از آسانسور: ترس از سوار شدن به آسانسور، باعث می‌شود از هشت پله در مطب دکتر بالا بروید.
  • ترس از تزریق: تسلی ناپذیر شدن قبل از دریافت واکسن
  • ترس از آب و هوا: اگر باد یا باران می بارد از بیرون رفتن امتناع می کنید؟ داشتن ترس مرگبار از گردباد یا طوفان
  • ترس از بلایای طبیعی: به نظر می رسد در مورد سیل، آتش سوزی، سونامی، فوران آتشفشان، یا سوختن زمین در زیر نور خورشید وسواس داشته باشید.
  • ترس از جدایی: در سنین پایین خاص (8 ماهگی، 18 ماهگی و 24 ماهگی)، ترس از جدایی از والدین برای کودکان عادی است. نوزادان به طور طبیعی در برابر جدایی از والدین خود مقاوم هستند. بعد از 2 سالگی یا بیشتر، برخی از کودکان هنوز از جدایی وحشت دارند که ممکن است منجر به تشخیص اختلال اضطراب جدایی شود.
  • ترس از ارواح یا هیولا: شاید پس از تماشای یک فیلم ترسناک یا ویدیوی یوتیوب، کودک از هیولا وحشت کند. شاید بی وقفه زیر تخت یا کمد را چک کنم
 

علل فوبیا در کودکان

از نظر بالینی، فوبیا در کودکان شایع است. اگر به دلیل امتناع فرزندتان از سوار شدن به هواپیما، زندگی خود را سازماندهی مجدد می کنید تا از پرواز اجتناب کنید، ممکن است فرزندتان فوبیا داشته باشد. اگر واکسن آنفولانزای اسپری بینی را دریافت می کنید، حتی اگر می تواند کمتر از واکسن موثر باشد، برای حفظ آرامش، کودک شما ممکن است فوبیا از تزریق داشته باشد. 

اگر از پارک دور شوید زیرا تعداد سگ‌های کمتری وجود خواهد داشت، زیرا سگ‌ها به این معنی است که کودک شما با جیغ و داد فرار می‌کند، کودک شما فوبیا دارد. کودک مبتلا به فوبیا واکنش شدید، عصبانیت، علائم هراس مانند تهویه بیش از حد، لرزش یا عرق کردن را خواهد داشت. 

احتمالاً می توانید ترس را به وضوح در فرزند خود ببینید. کودکان مضطرب اغلب چشم‌های گشاد، دست‌های سرد و لطیف، ضربات پا، فشار دادن دست‌ها و حالت سفت دارند. حتی ممکن است در صورت وجود فوبیا مریض شوند که منجر به درد شکم، درد قفسه سینه، حالت تهوع یا سردرد شود. 

چرا این فوبیا اتفاق می افتد؟

به طور کلی، کودک احساس خطر می کند یا تجربه منفی خاصی با شی مورد ترس دارد. به عنوان مثال، کودکی که از باد می ترسد، ممکن است به یاد بیاورد که ساعت ها به دلیل هشدار گردباد مجبور شد به زیرزمین برود. 

یا ممکن است کودکی که از سگ یا مار می ترسد در گذشته مورد تهدید یا حمله حیوانی قرار گرفته باشد. برخی از بچه ها به دلیل صدای بلند پارس به سادگی از سگ ها می ترسند. 

بچه های دیگر ممکن است پس از تماشای فیلم های ترسناک، برنامه های تلویزیونی یا فیلم ها از هیولاها یا ارواح بترسند. اغلب، این ترس‌ها به نظر می‌رسند که «غیرعامل» به نظر می‌رسند، زیرا ممکن است والدین از رویدادی که در وهله اول باعث ایجاد فوبیا شده است، آگاه نباشند. 

در مورد فوبیا در کودکان چه باید کرد

درمان شامل قرار گرفتن در معرض تدریجی همراه با راهبردهای مقابله ای، آرامش و کاهش اضطراب است. کمک گرفتن از یک متخصص اغلب توصیه می شود، و تحقیقات نشان می دهد که درمان فوبیا نسبتاً آسان است، بنابراین این خبر خوب است!

درمان با قرار گرفتن در معرض تدریجی برای فوبیا 

شناخته‌شده‌ترین درمان برای فوبیا، "قرار گرفتن در معرض تدریجی" است. گاهی اوقات، والدین می توانند این کار را خودشان با فرزندشان انجام دهند. اگر کودک شما فوبیایی دارد که بر عملکرد روزمره تأثیر می گذارد، ممکن است به تدریج کودک خود را در معرض محرک های ترسناک قرار دهید. اجازه دهید اضطراب آنها برطرف شود، بنابراین با نیاز به فرار و اجتناب مبارزه کنید. 

به این معنی که اگر هر بار فقط کمی از چیزهای ترسناک را به کودک خود نشان دهید، اضطراب شروع به کاهش می کند. شما می خواهید به فرزندتان اطمینان دهید که در امنیت است و به او بیاموزید که آرام بماند به جای فرار یا پنهان شدن. هرچه به تدریج و به صورت تدریجی آیتم مورد ترس را معرفی کنید، احتمال اینکه این استراتژی موثر باشد بیشتر می شود.

با ترس از سگ چه کنیم 

اگر کودک شما از سگ ها می ترسد، ابتدا می توانید کتاب هایی در مورد سگ ها بخوانید و به تصاویر نگاه کنید و در عین حال به سطح اضطراب کودک خود توجه کنید. این کار را در طول چند هفته انجام دهید و بین کتاب‌ها فاصله بگذارید تا کودکتان بتواند بدون نگرانی کتاب‌ها را بخواند. سپس، یک سگ آشنا را از راه دور و بدون تماس تماشا کنید. به تدریج به سمت نزدیک‌تر شدن و نزدیک‌تر شدن حرکت کنید، مطمئن شوید که "قرار گرفتن در معرض" ایمن است و به کودک شما آسیب وارد نمی‌کند.

کار کنید تا یک سگ آشنا کودک شما را بو کند و او در نوازش حیوان احساس راحتی کند. شما نمی خواهید کودکی به سگ های ناآشنا نزدیک شود. اما، در ملاء عام، ممکن است بخواهید بتوانید در خیابان راه بروید بدون اینکه فرزندتان با دیدن حیوانی فریاد بزند و گریه کند.

با قرار دادن تدریجی کودک خود در معرض شی یا حیوان مورد ترس، ممکن است بتوانید اضطراب خفیف را قبل از اینکه جدی تر شود کاهش دهید. این قرار گرفتن منظم در معرض جسم مورد ترس بدون فرار، به مرور زمان اضطراب را کاهش می دهد. کودک شما ممکن است بعد از تحمل موقعیت ترسناک و دریافت اینکه هیچ اتفاق وحشتناکی رخ نداده است، احساس بهتری دارد. با این حال، اگر کودک در حال حاضر ناراحتی شدید را تجربه می کند، به دنبال خدمات روانشناس باشید.



:: بازدید از این مطلب : 231
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 18 مرداد 1402 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

 

درمانگران دارای مجوز باید مدرک کارشناسی ارشد داشته باشند و برخی نیز تحصیل در مقطع دکترا را انتخاب می کنند. آنها همچنین باید شرایط مجوز مناسب را برای ایالتی که می‌خواهند در آن فعالیت کنند داشته باشند و برای حفظ مجوز خود با ادامه تحصیل همراه باشند.برای یافتن روانپزشک در تهران اینجا کلیک کنید

1. مدرک لیسانس بگیرید

ابتدا باید با گرفتن مدرک کارشناسی، ترجیحاً در روانشناسی، جامعه شناسی، مشاوره یا یک رشته مرتبط شروع کنید. یک برنامه کارشناسی در یکی از این حوزه های موضوعی، پایه ای قوی برای یادگیری و تجربیات عمیق تری ایجاد می کند که به عنوان یک دانشجوی کارشناسی ارشد دریافت خواهید کرد.

2. مدرک کارشناسی ارشد بگیرید

مدرک کارشناسی ارشد حداقل نیاز تحصیلی برای تبدیل شدن به یک درمانگر ازدواج و خانواده با مجوز است. مدرک کارشناسی ارشد در روانشناسی بالینی با تأکید بر ازدواج و خانواده درمانی، تمام مهارت ها و ابزارهای خاصی را که برای تخصص در کار با زوج ها و خانواده ها نیاز دارید، به شما می دهد. مدرک کارشناسی ارشد شما باید از یک مرکز معتبر تایید شده توسط کمیسیون انجمن آمریکایی ازدواج و خانواده درمانی اخذ شود.

3. کسب تجربه بالینی

در طول برنامه تحصیلات تکمیلی خود، آموزش های بالینی را دریافت خواهید کرد تا به شما در کسب تجربه مرتبط کمک کند. شما در کنار یک درمانگر مجاز در یک مطب بالینی کار خواهید کرد که در مورد موارد مربوط به محل قرارگیری شما بازخورد ارائه می کند.

4. در ایالت خود مجوز دریافت کنید

هنگامی که برنامه مدرک و ساعات بالینی مورد نیاز را به پایان رساندید، می توانید برای مجوز ایالتی خود درخواست دهید. هر ایالت شرایط متفاوتی دارد، اما در همه ایالت‌ها باید یک آزمون مجوز را بگذرانید.برای یافتن روانپزشک در تهران اینجا کلیک کنید

 

آنچه با کارشناسی ارشد در روانشناسی بالینی با تأکید بر MFT خواهید آموخت

برنامه کارشناسی ارشد MAT شما را برای خدمت به خانواده ها، زوج ها و افراد به عنوان یک درمانگر ازدواج و خانواده دارای مجوز آماده می کند. شما یک دوره بالینی و مبتنی بر تمرین دریافت خواهید کرد که به شما درک قوی از نحوه تشخیص و درمان اختلالات سلامت روان می دهد، همچنین پیامدهای اجتماعی و روانی اقتصاد اجتماعی و چگونگی تأثیر فقر و استرس اجتماعی بر توانایی افراد، زوج ها و خانواده ها برای پیشرفت.

در اینجا چند زمینه تحصیلی وجود دارد که برنامه مدرک شما بر روی آنها تمرکز دارد:

  • تشخیص و درمان اختلالات سلامت روان: شما در مورد تظاهرات بالینی، تشخیص و درمان اختلالات سلامت روان، همانطور که در سیستم DSM تعریف شده است، و همچنین طیف وسیعی از رویکردهای درمانی و مداخلات مبتنی بر شواهد بحث خواهید کرد.
  • تئوری های مشاوره و روان درمانی: شما رویکردهای نظری به عمل مشاوره و روان درمانی را با تاکید بر مفروضات کلیدی نظریه های مختلف کاربردی، نقش و روش های اساسی ارزیابی بالینی، مراحل درمان، نقش رابطه درمانی و اهداف و راهبردهای تأثیرگذاری بر تغییر.
  • روش‌های تحقیق و ارزیابی برای متخصصان سلامت روان: شما مفاهیم اساسی در آمار، طراحی تحقیق و ارزیابی برنامه برای متخصصان سلامت روان را با تأکید بر استفاده از تحقیقات برای اطلاع‌رسانی به تمرین‌های مبتنی بر شواهد مطالعه خواهید کرد.
  • رابطه جنسی و صمیمیت انسانی: شما متغیرهای فیزیولوژیکی-روانی و اجتماعی-فرهنگی، سیستمی مرتبط با هویت جنسی، رفتار جنسی و اختلالات جنسی را مطالعه خواهید کرد.
  • مداخلات بالینی با کودکان و نوجوانان: روش‌های درمانی مرتبط با درمان کودکان و نوجوانان، همراه با نگرانی‌های قانونی و اخلاقی مرتبط، استراتژی‌های ارزیابی، رویکردهای نظری عمده برای درمان کودکان و نوجوانان، و استراتژی‌های درمانی برای اشکال رایج دوران کودکی را خواهید آموخت. آسیب شناسی روانی
  • مشاوره چند فرهنگی و تروما در جمعیت های مختلف: شما عوامل چندفرهنگی، از جمله عوامل مربوط به نژاد، قومیت، وضعیت اجتماعی-اقتصادی، معنویت، گرایش جنسی، جنسیت، و توانایی را که به روش های درمانی فردی، زوجی و خانوادگی مربوط می شود، مطالعه خواهید کرد.


:: بازدید از این مطلب : 256
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : شنبه 7 مرداد 1402 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

 

تعدادی از مداخلات درمانی در کمک به جوانان مبتلا به ADHD موثر است. درمان شناختی رفتاری (CBT) می تواند به ایجاد عزت نفس، کاهش افکار منفی و بهبود مهارت های حل مسئله کمک کند. CBT همچنین می تواند به افراد در یادگیری خودکنترلی و بهبود مهارت های اجتماعی کمک کند.برای مشاوره در مورد راههای درمان بیش فعالی کودکان اینجا کلیک کنید

والدین می توانند با آموزش مهارت های مدیریت والدین یاد بگیرند که چگونه رفتار فرزندان خود را بهتر مدیریت کنند. مربیان می توانند برنامه هایی را برای جوانان مبتلا به ADHD طراحی کنند تا به جای شکست، موفقیت را تشویق کنند و هر گونه ناتوانی یادگیری مشترکی را که دانش آموزان ممکن است داشته باشند، مانند مشکل در خواندن، برطرف کنند. کودکی که مبتلا به ADHD تشخیص داده می شود و به طور مناسب درمان می شود، می تواند زندگی پربار و موفقی داشته باشد.

اگر با جوانانی که دارای ADHD هستند (یا کسانی که فکر می کنید ممکن است داشته باشند) کار می کنید یا داوطلب می شوید، این نکات ممکن است مفید باشد:

  • محیطی ساختار یافته و تا حد امکان قابل پیش بینی برای فرد فراهم کنید.
  • به وضوح از قبل به شخص در مورد هر گونه تغییر در روال خود هشدار دهید.
  • فضایی آرام و آرام بدون حواس‌پرتی بیش از حد بصری فراهم کنید.
  • مکالمات را با خطاب قرار دادن مستقیم به فرد، با استفاده از تماس چشمی آغاز کنید. قبل از صحبت کردن، صبر کنید تا او توجه کند.
  • به جای صدور چندین درخواست در یک زمان، دستورالعمل ها را یک مرحله در یک زمان ارائه دهید. از شخص بخواهید دستورالعمل ها را برای شما تکرار کند.
  • قوانین واضح و ساده ارائه کنید. قوانین را در جایی که قابل مشاهده است پست کنید.
  • دریابید که فرد در چه چیزی خوب است و آن را در فعالیت ها بگنجانید.
  • از شخص بپرسید که فکر می کند چه کمکی می کند.

در محیط کلاس درس:

  • دوره های کاری کوتاه را ارائه دهید.
  • تکالیف را به واحدهای کوچک و قابل مدیریت تقسیم کنید.
  • دانش آموز را جلوی کلاس و به دور از عوامل حواس پرتی بنشینید.
  • برای تست‌ها وقت بیشتری بگذارید و هر بار یک برگه از یک آزمون چند صفحه‌ای را پخش کنید.
  • هر تکلیف را چند بار چه به صورت شفاهی و چه کتبی به اشتراک بگذارید.
  • از دانش آموز بخواهید از برنامه ریز روزانه استفاده کند تا کارهایی را که انجام داده و هنوز باید انجام دهد، ثبت کند.
  • دانش آموز را تشویق کنید تا از وسایل کمکی برای مقابله با علائم استفاده کند، مانند گوش گیر برای جلوگیری از حواس پرتی یا توپ استرس برای بازی به جای بی قراری.
  • برای یک کودک کوچکتر، کارهای ساده ای را تعیین کنید تا بتواند در اطراف حرکت کند و احساس مفید بودن کند.


:: بازدید از این مطلب : 238
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 28 تير 1402 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

اختلال نقص توجه و بیش فعالی (ADHD) گروهی از علائم رفتاری است که عبارتند از:

  • مشکل در تمرکز و توجه
  • بیش فعالی
  • تکانشگری

علائم ADHD در کودکان و نوجوانان

علائم ADHD معمولا در سنین پایین مشاهده می شود. هنگامی که شرایط کودک تغییر می کند، مانند زمانی که مدرسه را شروع می کند، ممکن است بیشتر قابل توجه باشند.برای دریافت مشاوره در مورددرمان بیش فعالی کودکان اینجا کلیک کنید

علائم اصلی ADHD در کودکان و نوجوانان عبارتند از:

بی توجهی

 

 

علائم ADHD در بزرگسالان

اگر یک بزرگسال مبتلا به ADHD هستید، ممکن است متوجه شوید:

  • به راحتی حواس‌تان پرت می‌شود و به سختی متوجه جزئیات می‌شوید، به‌ویژه در مورد چیزهایی که کسل‌کننده می‌شوید
  • گوش دادن به دیگران سخت است - ممکن است متوجه شوید که جملات آنها را برای آنها تمام می کنید یا آنها را قطع می کنید
  • پیروی از دستورالعمل ها سخت است
  • برای شما سخت است که خود را سازماندهی کنید - بسیاری از کارها را بدون اینکه آنها را تمام کنید شروع می کنید
  • انتظار برایت سخت است
  • بی قراری می کنی و نمی توانی بی حرکت بنشینی وقتی که چیز زیادی در جریان نیست
  • شما فراموشکار هستید و تمایل دارید چیزهایی را از دست بدهید یا جابجا کنید
  • شما به راحتی تحریک پذیر، بی حوصله یا ناامید می شوید و به سرعت عصبانی می شوید
  • شما احساس بی قراری یا عصبانیت می کنید، در خاموش کردن افکار خود مشکل دارید
  • کنترل استرس برای شما سخت است
  • شما تمایل دارید که کارها را در لحظه و بدون فکر انجام دهید، که شما را به دردسر می اندازد

برخی از افراد مبتلا به ADHD با بی توجهی مشکل دارند، اما نه با بیش فعالی یا تکانشگری. این شکل از ADHD همچنین به عنوان اختلال کمبود توجه (ADD) شناخته می شود. ADD گاهی اوقات می تواند مورد توجه قرار نگیرد زیرا علائم ممکن است کمتر آشکار باشند.

 

https://vianclinic.com



:: بازدید از این مطلب : 223
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : پنج شنبه 15 تير 1402 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

آیا کسی که می شناسید می تواند ADHD داشته باشد ؟ شاید بی توجه باشند یا ممکن است بیش فعال و تکانشی باشند. آنها ممکن است همه آن ویژگی ها را داشته باشند.

سه گروه از علائم وجود دارد:

  1. بی توجهی
  2. بیش فعالی
  3. تکانشگری

علائم ADHD معمولاً زمانی که بچه ها جوان هستند ظاهر می شوند: به طور متوسط ​​حدود 12 سال. اما آنها می توانند خیلی زودتر ظاهر شوند. برخی از کودکان در سن 3 سالگی تشخیص داده شده اند.

ممکن است تا زمانی که کودکی به مدرسه نرود متوجه آن نشوید. در بزرگسالان، ممکن است در محل کار یا موقعیت های اجتماعی راحت تر به آن توجه کنید.

فرد ممکن است کارها را به تعویق بیندازد، وظایفی مانند تکالیف یا کارهای خانه را کامل نکند، یا اغلب از یک فعالیت ناتمام به فعالیت دیگر نقل مکان کند.

آنها همچنین ممکن است:

  • بی نظم باشید
  • عدم تمرکز
  • توجه به جزئیات و تمایل به اشتباهات سهل‌آمیز دشوار است. کار آنها ممکن است نامرتب باشد و بی دقت به نظر برسد.
  • در حین صحبت کردن، گوش ندادن به صحبت های دیگران و رعایت نکردن قوانین اجتماعی مشکل دارید
  • در مورد فعالیت های روزانه (به عنوان مثال، از دست دادن قرار ملاقات، فراموش کردن ناهار) فراموشکار باشید.
  • به راحتی با چیزهایی مانند صداهای بی اهمیت یا رویدادهایی که معمولاً توسط دیگران نادیده گرفته می شوند، حواس خود را پرت کنید.
  • به سختی با دیگران کنار می آیند زیرا نمی توانند احساسات و حالات افراد را بخوانند
  • زیاد رویاپردازی کنید
  • بیش از حد در افکار خود غرق شده باشند که صدای شما را نشنوند
 

ممکن است با سن متفاوت باشد. ممکن است بتوانید آن را در کودکان پیش دبستانی متوجه شوید . علائم ADHD تقریبا همیشه قبل از مدرسه راهنمایی ظاهر می شود.

کودکان مبتلا به بیش فعالی ممکن است:

  • وقتی نشسته اید بی قراری کنید و به هم بپیچید
  • مرتب از خواب برخیزید تا راه بروید یا بدوید
  • زمانی که مناسب نیست، زیاد بدوید یا بالا بروید. (در نوجوانان ، این ممکن است مانند بی قراری به نظر برسد.)
  • در بازی بی سر و صدا یا انجام سرگرمی های آرام مشکل دارید
  • همیشه "در حال حرکت" باشید
  • زیاد حرف بزن
 

کودکان نوپا و پیش دبستانی مبتلا به ADHD تمایل دارند دائماً در حرکت باشند، روی مبلمان می پرند و در شرکت در فعالیت های گروهی که آنها را مجبور به نشستن می کند مشکل دارند. به عنوان مثال، آنها ممکن است در گوش دادن به یک داستان مشکل داشته باشند.

کودکان در سنین مدرسه عادات مشابهی دارند، اما ممکن است کمتر متوجه آن شوید. آنها نمی توانند نشسته بمانند، زیاد تکان بخورند، بی قراری کنند یا زیاد صحبت کنند.

بیش فعالی می تواند به صورت احساس بی قراری در نوجوانان و بزرگسالان ظاهر شود. آنها همچنین ممکن است برای انجام فعالیت های آرام در جایی که شما بی حرکت می نشینید مشکل داشته باشند.

 

علائم این امر عبارتند از:

  • بی تابی
  • به سختی منتظر صحبت کردن یا واکنش کردن هستید

فرد ممکن است:

  • انتظار برای نوبت آنها سخت است.
  • قبل از اینکه کسی سوالی را از او بپرسد، پاسخ‌ها را واضح بیان کنید.
  • به طور مکرر حرف دیگران را قطع کنید یا به آنها نفوذ کنید. این اغلب آنقدر اتفاق می افتد که باعث ایجاد مشکلاتی در محیط های اجتماعی یا کاری می شود. ممکن است دوستان از دست آنها عصبانی شوند یا احساساتشان جریحه دار شود زیرا ممکن است بدون فکر عمل کنند.
  • مکالمات را در زمان های نامناسب شروع کنید.

تکانشگری می تواند منجر به حوادثی مانند ضربه زدن به اشیا یا ضربه زدن به افراد شود. کودکان مبتلا به ADHD نیز ممکن است بدون توقف در مورد عواقب آن، کارهای خطرناکی انجام دهند. به عنوان مثال، آنها ممکن است صعود کنند و خود را در معرض خطر قرار دهند.

بسیاری از این علائم گهگاه در همه جوانان رخ می دهد. اما در کودکان مبتلا به این اختلال زیاد اتفاق می افتد - در خانه و مدرسه، یا هنگام ملاقات با دوستان. آنها همچنین با توانایی کودک در عملکرد مانند سایر کودکانی که در همان سن یا سطح رشد هستند، مشکل دارند. 

هیچ آزمایش واحدی برای ADHD وجود ندارد .

پزشک کودک شما می خواهد علائم و زمان شروع آنها را بداند. آنها ممکن است بخواهند برخی از آزمایشات را انجام دهند تا سایر مشکلات سلامتی را که می توانند رفتار کودک شما را تغییر دهند، رد کنند. همچنین ممکن است بخواهند فرزند شما را برای بررسی دقیق‌تر نزد یک متخصص سلامت روان کودکان ، مانند روان‌شناس یا روان‌پزشک کودک بفرستند. این پزشکان ممکن است از شما بخواهند که با بزرگسالان دیگری مانند مربیان یا معلمان در زندگی فرزندتان صحبت کنند. فقط در این صورت - اگر فرزند شما معیارهای ADHD را داشته باشد - تشخیص داده می شود.

پزشکان رفتارهایی را بررسی می کنند که:

  • برای سن فرد معمولی نیست. (البته اکثر کودکان می توانند در برخی مواقع به این شکل رفتار کنند.)
  • تأثیر منفی بر توانایی فرد برای عملکرد در خانه، محیط های اجتماعی یا محل کار دارد.

آنها همچنین باید حداقل شش مورد از علائم فوق را به طور مداوم نشان دهند:

  • برای حداقل 6 ماه
  • و حداقل در دو حالت، مانند خانه و مدرسه




:: بازدید از این مطلب : 256
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 24 خرداد 1402 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

اختلال نقص توجه و بیش فعالی بزرگسالان ( ADHD یا ADD ) یک اختلال عصبی است که تقریباً 4.4 درصد از بزرگسالان ایالات متحده را تحت تأثیر قرار می دهد و در مردان (5.4 درصد) بیشتر از زنان (3.2 درصد) تشخیص داده می شود . ADHD در بزرگسالان با الگوی مداوم بی توجهی، بیش فعالی و/یا تکانشگری مشخص می شود که در کار، زندگی خانگی و روابط تداخل دارد و بر آن تأثیر می گذارد - به خصوص اگر درمان نشود.

ADHD از نظر تاریخی به عنوان یک بیماری دوران کودکی در نظر گرفته می شد، اما اکنون به عنوان یک بیماری مادام العمر شناخته می شود که تا بزرگسالی ادامه دارد. نرخ تداوم، با این حال، متفاوت است، از 6%تا 30% و شاید حتی بالاتر. افراد مبتلا به ADHD ممکن است در دوران کودکی یا تا بزرگسالی تشخیص داده شوند. روندها نشان دهنده افزایش نرخ تشخیص ADHD در بین بزرگسالان ایالات متحده در دهه گذشته است.

با این حال، بسیاری از بزرگسالان مبتلا به ADHD هرگز در طول زندگی خود تشخیص داده نمی شوند. دانشمندان معتقدند ADHD به طور قابل توجهی در بزرگسالان کمتر تشخیص داده می شود.5

ADHD در بزرگسالان چگونه است؟

علائم ADHD یا ADD در بزرگسالان به طور گسترده شبیه علائم رایج ADHD دوران کودکی است. با این حال، مشخص شده است که شدت علائم - به ویژه بیش فعالی - در طول زمان برای بسیاری از افراد کاهش می یابد.

علائم شایع ADHD بزرگسالان چیست؟

  • بی توجهی
    • توجه ضعیف به جزئیات
    • مشکل در شروع و تکمیل وظایف
    • مشکل در تمرکز و تنظیم توجه
    • فراموشی
    • مدیریت زمان ضعیف، مهارت های سازمانی
  • تکانشگری
    • بی قراری
    • بی قراری
    • مکرراً قطع کردن
    • بیش از حد حرف زدن
  • بی نظمی عاطفی
  • تحمل ناامیدی کم


:: بازدید از این مطلب : 295
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : پنج شنبه 18 خرداد 1402 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

 

بریج دندان برای برای همه‌ی افراد مناسب نیست. عوامل مختلفی وجود دارد که امکان انجام بریج دندان را برای جای خالی دندان از دست رفته در افراد مختلف تعیین می‌کند. در حالت کلی تحت شرایط زیر، فرد کاندید مناسبی برای استفاده از بریج دندان است:

  • یک یا چند دندان دائمی نداشته باشد.
  • دارای عفونت یا سایر مشکلات بهداشتی دندان نباشد.
  • سلامت دهان خوب و کامل داشته باشد.
  • دندان‌های طبیعی او سالم و منظم باشد.
  • دندان‎هایی که بهعنوان پل از آن‌ها استفاده می‌شود، از نظر ظاهری مطلوب و از نظر ساختار استخوانی قوی باشند.
  • برای افرادی که به راه‌حل‌های کوتاه مدت و ارزان نیاز دارند.
 

نحوه‌ی نصب بریج ثابت (دائمی)

قرار دادن بریج ثابت معمولاً بیش از یک یا دو جلسه طول نمی‌کشد. در جلسه اول پزشک دندان‌های طرفین را آماده می‌کند. مرحله آماده کردن شامل تراش‌دادن دندان‌ها برای ایجاد فضای لازم جهت سوار شدن روکش روی آنها می‌باشد. سپس مدلی از دندان گرفته می‌شود که بر اساس آن، آزمایشگاه روکش‌ها و بریج را می‌سازد. پزشک تا زمان آماده‌شدن بریج دائمی، نوعی بریج موقت می‌سازد تا بیمار بتواند طی مدت ساخته‌شدن بریج اصلی برای محافظت از دندان‌های اطراف و بافت‌های لثه از آن استفاده کند.برای ارتباط با بهترین دکتر ایمپلنت دندان در تهران اینجا کلیک کنید

طی جلسه دوم بریج موقت برداشته می‌شود و بریج دائمی روی دندان تنظیم می‌شود و در صورت بزرگ یا کوچک بودن اصلاح می‌شود. بریج ثابت بعد از نصب مانند دندان طبیعی فرد خواهد بود و بدون کمک دندانپزشک از دهان خارج نخواهد شد. البته برای اطمینان از فیکس بودن آن باید چندین بار دیگر به دندانپزشک خود مراجعه کنید.(این موضوع در هر فرد متفاوت است)

روش‌های مراقبت از بریج دندان

اگر دندان‌های اطراف یا پشتی فک در اثر بیماری دندان آسیب ببینند، بریج می‌تواند خراب شود. برای حفظ سلامتی دهان و دندان و مراقبت از بریج دندان باید نکات زیر را رعایت کنید:

  • روزانه دو بار مسواک بزنید و حتماً از نخ دندان استفاده کنید.
  • همیشه بین دندان‌ها و زیر بریج را تمیز کنید. برای انجام این کار، دندان‌پزشک تهیه‌ی مسواک یا برس مخصوصی را به شما توصیه خوهد کرد.
  • برای بررسی وضعیت بریج دندان و همچنین دریافت پاکسازی حرفه‌ای، به‌طور مرتب به دندان‌پزشک مراجعه کنید.
  • یک رژیم غذایی سالم داشته باشید.
  • محصولاتی که برای مراقبت از دهان خود استفاده می‌کنید، باید حتماً نشانه‌ی تأیید سلامت داشته باشند.
  • برای استفاده از دهان‌شویه‌ی مناسب با دندان‌پزشک خود مشورت کنید.

 

مواردی که باید قبل از بریج دندان به آن توجه کرد:

  • بیمار نباید یک تا دو روز قبل از درمان سیگار بکشد.
  • قبل از بریج دندان مجاز به مصرف نوشیدنی‌های الکلی نیست، زیرا الکل باعث کاهش جریان خون می‎‌شود و تأثیر داروهای بی‌حسی و روند درمان را به‌شدت کاهش می‌دهد.
  • اگر بیمار از داروهای رقیق‌کننده‌ی خون استفاده می‌کند باید چند روز قبل از انجام عمل بریج ، مصرف آن‌ها را زیر نظر متخصص قطع کند، زیرا مصرف این قرص‌ها در حین کاشت دندان مصنوعی به‌روش بریج، منجر به افزایش جریان خون و اختلال در روند انعقاد خون در زمان عمل و ریکاوری خواهد شد.
  • دندان‌پزشک قبل از انجام عمل، مصرف قرص‌های آنتی‌بیوتیک‌ و ضدالتهابی را به بیمار پیشنهاد می‌دهد تا باعث تسکین درد در طول درمان شود.
  • ممکن است دندان‌پزشک قبل از قرار دادن بریج دندان، محل خالی را پاکسازی کند تا از بروز هر گونه عفونت در محل پیشگیری کند.

 

مزایای بریج دندان

مهمترین مزیت بریج دندان این است که معمولاً بیمار بعد از مدت کوتاهی به بریج دندان عادت می‌کند، زیرا بریج بخشی از ساختار دهان می‌شود. همچنین بریج دندان برخلاف دندان مصنوعی برای تمیز کردن برداشته نمی‌شود و می‌توان آنها را دقیقاً مانند دندان‌های طبیعی با مسواک تمیز کرد. دندان بریج شده تغییرات مثبت عمده‌ای را به‌وجود می‌آورد که عبارتند از:

  • لبخند زدن بدون استرس و نگرانی در مورد ظاهر
  • بازگشت توانایی جویدن مناسب و درست
  • اصلاح گفتار و تلفظ کلمات
  • حفظ شکل صورت





:: بازدید از این مطلب : 292
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 17 خرداد 1402 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

 

 

 

جستجوی کمک روانشناختی برای کودک یا نوجوان خود می تواند تصمیم بزرگی به نظر برسد. والدین اغلب مطمئن نیستند که آیا رفتارها و احساسات فرزندشان صرفاً بخشی چالش برانگیز اما گذرا از «بزرگ شدن» است یا چیزی که ممکن است از کمک حرفه ای بهره مند شود.روانشناس نوجوان در سعادت آباد تهران

برخی از نشانه‌هایی که نشان می‌دهد حمایت روانی ممکن است مفید باشد، زمانی است که مشکلات کودک وجود دارد.

  • دخالت در توانایی آنها برای شرکت در فعالیت های مناسب سن. به عنوان مثال، اگر کودک یا نوجوان نتواند به طور منظم به مدرسه برود، نمرات آنها کاهش می یابد، یا در بازی با دوستان، انجام فعالیت بدنی، خوب غذا خوردن یا خوب خوابیدن مشکل دارند.
  • ایجاد ناراحتی عاطفی قابل توجه در یک دوره زمانی طولانی.
  • تاثیر اضافه کاری بر روابط خانوادگی، مدرسه یا همسالان.
  • تغییر قابل توجهی نسبت به سطح عملکرد معمول آنها.
  • پاسخ ندادن به منابع معمولی حمایت، تشویق یا تعیین محدودیت والدین/معلم.
روانشناسان کودک پرث

 

چه برای کودکی مضطرب، کودکی که از رفتن به مدرسه امتناع می کند، کودکی که با دوستی ها مشکل دارد، یا کودکی که رفتارهای چالش برانگیز دارد به دنبال کمک هستید، ما اینجا هستیم تا حمایت کنیم.

تیم ما برای استفاده از رویکردهای مبتنی بر شواهد برای شناسایی و کار با مشکلاتی که باعث می‌شود کودکان و خانواده‌ها احساس «گیر کردن» کنند، بسیار آموزش دیده است. ما معمولاً با کودکان و والدین آنها ملاقات می کنیم و با آنها کار می کنیم تا نقاط قوت و چالش های کودک را درک کنیم. ما به والدین آموزش می‌دهیم که چه زمانی مداخله کنند و چه زمانی عقب‌نشینی کنند. ما تلاش می کنیم از کودکان و جوانان حمایت کنیم تا در مدیریت مبارزات خود احساس اطمینان بیشتری کنند.

ما درک می کنیم که کودکان، نوجوانان و والدین ممکن است احساسات متفاوتی در مورد جستجوی حمایت داشته باشند. تیم روانشناسی کودک و نوجوان ما تجربه تعامل با جوانان را دارد و ما خلاقانه کار می کنیم تا این فرآیند انگیزه و مثبت باشد.

مراجعه به روانشناس می تواند گامی پیشگیرانه در جهت افزایش بهزیستی بلند مدت باشد. روان درمانی کودکان را تشویق می کند تا به خود بازتابی کنند، صحبت کنند و یاد بگیرند که چگونه به بهترین شکل به چالش های خود پاسخ دهند. این می تواند به آنها کمک کند تا بهتر کنار بیایند، ارتباط بهتری برقرار کنند، انعطاف پذیری را توسعه دهند و نسبت به خودشان احساس بهتری داشته باشند.

 

خدمات روانشناسی کودک و نوجوان ما

J&R Clinical Psychologists یک تیم تاسیس شده است که از سال 2012 از کودکان و خانواده های پرث حمایت می کند. ما در ارائه مداخلات مبتنی بر شواهد برای مشکلاتی مانند:

  • اضطراب (حملات پانیک، ترس‌ها و فوبیاها، اضطراب اجتماعی، وسواس‌ها و اجبارها (OCD)، نگرانی/اضطراب عمومی)
  • افسردگی و بد خلقی
  • استرس (این ممکن است به دلیل روابط خانوادگی یا همسالان، مطالعه / امتحانات باشد)
  • اختلال سازگاری (مشکل در مقابله پس از تغییر قابل توجه)
  • مشکلات روابط خانوادگی و مشکلات ارتباط با همسالان
  • مدیریت خشم
  • مشکلات رفتاری
  • عزت نفس پایین
  • قلدری
  • امتناع از مدرسه
  • اختلال رفتاری
  • بی خوابی و مشکلات خواب ( برای خدمات خواب ما به sleepmattersperth.com.au مراجعه کنید)
  • ما همچنین با نوجوانانی کار می کنیم که با موقعیت های عملکردی چالش برانگیز مانند ورزش سطح بالا، موسیقی یا امتحانات روبرو هستند. پل جفری ، جاکوب دامر و داوینیا لفروی همگی علاقه مند به کار در زمینه روانشناسی عملکرد و روانشناسی ورزشی هستند.
  • ارزیابی و پشتیبانی ADHD: به زودی
  •  

تیم روانشناس کودک و نوجوان ما

روانشناسان بالینی J&R در پرث همه مورد تایید AHPRA هستند، واجد شرایط پذیرش طرح های مراقبت از سلامت روان برای تخفیف های Medicare هستند و در صندوق های بهداشت خصوصی ثبت شده اند.

پزشکان روانشناس بالینی J&R زیر   با کودکان (6 تا 12 ساله) کار می کنند:

  • کالب بیشاپ
  • میکایلا کانلان
  • سیوبهان کوپر
  • یاسمین گونلا
  • امی همیلتون
  • پل جفری
  • النور جونز
  • میشل لاپوما
  • سایمون مک لاکلان
  • یاشی یوگاراج

 



:: بازدید از این مطلب : 323
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : شنبه 9 ارديبهشت 1402 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

ما همیشه در حال گوش دادن به "صداها در روانشناسی" هستیم. افرادی که می توانند ایده های غالباً پیچیده را بپذیرند و به گونه ای با آنها ارتباط برقرار کنند که مخاطبان بزرگ و متنوع ما را درگیر و آگاه کنند. نویسندگانی با تأثیر واقعی، که یاد می‌گیرند از برخی تله‌های نوشتن آکادمیک اجتناب کنند. آنها آینده علم ما، جامعه ما، مجله ما هستند.برای ارتباط با دکتر روانشناس خوب در تهران اینجا کلیک کنید.

اما شاید برای پیدا کردن آن صدا به کمک نیاز داشته باشید. شاید شما چیز خاصی دارید اما به تمرین و پرورش نیاز دارید. ما فکر می‌کنیم در سال‌های اخیر تلاشی واقعی در این زمینه انجام داده‌ایم و فرصت‌ها و راهنمایی‌هایی را برای بسیاری از نویسندگانی که برای اولین بار به کار می‌روند، ارائه کرده‌ایم. و در سال 2018، برنامه "صداها در روانشناسی" خود را برای شناسایی استعدادهای جدید نویسندگی و حمایت از برخی از این نویسندگان در توسعه مهارت های خود معرفی کردیم . به عنوان مثال، ما به آنها کمک مالی کردیم تا در کنفرانس سالانه ما شرکت کنند تا گزارش دهند، و از آن زمان سعی کرده ایم یک هیئت مدیره باشیم. اکنون ما شروع به ایجاد ساختار رسمی تری برای این فرآیند کرده ایم.

برای سال 2019، ما این سوال را مطرح کردیم که یک روانشناس چیست؟ ما ده ها ورودی دریافت کردیم، با استاندارد بالا، اما روند داوری لذت بخش بود. دیدگاه های گوناگونی پدیدار شد و مثبت اندیشی نسل بعدی درخشید. بهترین مدخل ها، به نظر ما، خواننده را با استدلالی روشن و بدیع از طریق قطعه سوق داد. شواهدی از فکر وجود داشت، اما نه بیش از حد فکر کردن (ارزش را دارد که قطعه ای را در وب سایت ما بررسی کنید، " تلاش برای هوشمندانه به نظر رسیدن راه خوبی برای احمقانه به نظر رسیدن است ". ما از تنوع دیدگاه‌ها در ارسال‌های امسال شگفت‌زده شدیم. ما بینش هایی از روانشناسی بالینی، شغلی، پزشکی قانونی و مشاوره داشتیم، که هر کدام حس منحصر به فردی از آنچه در «ساختن» روانشناسان نقش دارد، داشت.

در اینجا، کار پنج نفری را که به دنبال آن هستیم، به طور کامل (همراه با عکس های آنها و اطلاعات بیشتر در مورد آنها) ارائه می دهیم. ما همچنین از این فرصت استفاده کرده ایم و عصاره های ویرایش شده از هشت نویسنده دیگر را منتشر کرده ایم. موضوع ویژگی‌ها و ارزش‌های زیربنایی - وجه اشتراک ما، به جای آنچه ما را متمایز می‌کند - موضوعی است که امیدواریم در طول سال به آن بازگردیم. همچنین ارزش تماشای ویدیوی انجمن روانشناسی بریتانیا " ما روانشناس هستیم " را دارد.

به یاد داشته باشید، این تنها راهی است که نویسندگان جدید می توانند به روانشناس کمک کنند. با ما در ارتباط باشید، به ویژه از طریق @psychmag در توییتر. ما می خواهیم در طول سفر شما در روانشناسی در کنار شما باشیم. از نظر "آنچه که روانشناس را می سازد"، این شما هستید!

 

 

یافتن زمینه های مشترک در زمینه های تحقیقاتی و کاربردی

به عنوان یک فارغ التحصیل روانشناسی که در زمینه تحقیق کار می کنم، از خود پرسیده ام که آیا می توانم خودم را روانشناس بنامم. این می تواند احساس کند که این کلمه برای کسانی است که در محیط های بالینی تمرین می کنند و برای کاهش بیماری های روانی کار می کنند. اخیراً شنیدم که از یکی از دانشگاهیان تثبیت شده در روانشناسی پرسیده شده است: "می دانم که شما به نوعی روانشناس هستید و در توییتر خود را یک روانشناس می نامید، اما در واقع شما چه هستید؟".

مشخص کردن چیزی که یک روانشناس را می سازد دشوار است، زیرا طیف متنوعی از افراد در این حرفه وجود دارند: روانشناسان آموزشی، بالینی، تحقیقاتی، پزشکی قانونی، عصبی، روانشناسان ورزشی و غیره. این امر باعث می‌شود که وقتی با مردم درگیر می‌شویم، هویت‌های حرفه‌ای دقیق و واضح ارائه کنیم. علیرغم انجام کارهای بسیار متفاوت به صورت روزانه، من مایلم در مورد مشترکاتی که هم روانشناسان بالینی و هم پژوهشی را می سازند، فکر کنم.

قبل از شروع دوره لیسانس خود در روانشناسی، یکی از دوستان و دانشگاهیان به من توصیه کرد که «سوالات را مطرح کنم، پاسخ بدهم، استدلال های متضاد بیاورم، ادعاها را اثبات کنم، فرضیات را توضیح دهم». این توصیه ماهیت کنجکاو یک روانشناس را نشان می دهد و دقیقاً به من در مورد ماهیت پیچیده تحقیق هشدار می دهد. من به سرعت از مقاله‌های «کرکی» یاد گرفتم که بحث‌ها تنها در صورتی مفید و سازنده خواهند بود که دقیق باشند. سوالات ما باید مشخص و قابل آزمون باشد، توضیحات ما بر اساس نظریه ها، روش ها، شرایط آزمون و تحلیل های دقیق باشد.

در تنظیمات کاربردی، دقت برای یافتن آنچه، برای چه کسی و چه زمانی کار می‌کند، کلیدی است. برای مثال، یک روانشناس که بر اساس رویکرد عصبی رفتاری درمان می‌کند، ممکن است ساختار مشوق بیمار را تغییر دهد و نحوه تأثیر آن بر بروز پرخاشگری یا انگیزه در صبح، در مقایسه با بعدازظهر یا عصر را ثبت کند. من فکر می کنم این دقت برای روانشناسان تحقیقاتی و کاربردی که پیچیدگی های تفکر و رفتار انسان را بررسی می کنند ضروری است.

با توجه به اینکه روانشناسی مطالعه رفتار انسان است، ممکن است بسیار بدیهی به نظر برسد که ما به تجربه انسانی اهمیت می دهیم. روانشناسان حرفه خود را وقف بهبود رفاه و کاهش علائم آسیب مغزی، زوال عقل، افسردگی، اضطراب و غیره می کنند. با این حال، برخی از معروف‌ترین مطالعات در زمینه ما نشان داده‌اند که روانشناسان برای یافتن پاسخ تلاش‌های بی‌توجهی می‌کنند. برای مثال، آزمایش زندان استنفورد زیمباردو و مطالعه دوقلوهای پنهان پیتر نوبائر، هر دو به مردم نشان دادند که روانشناسان عمیقا مجذوب تجربه انسانی هستند، اما نتوانستند نشان دهند که ما به آن اهمیت می دهیم.

در حالی که این مطالعات در تاریخ ما هستند، من می توانم ببینم که حتی امروز ممکن است بلافاصله برای شرکت کنندگان آشکار نباشد که روانشناسان پژوهشی به آن اهمیت می دهند. به عنوان مثال، انگیزه پروژه اخیر ما این بود که بفهمیم کودکان چگونه رفتار خود را تنظیم می کنند و عشق به یادگیری را در خود پرورش می دهند. تیم ما ساعت‌ها در یک زمان در طول هفته‌ها و ماه‌ها در مورد چگونگی حمایت از کودکان با این مهارت‌ها و چگونگی آزمایش اینکه چه چیزی واقعاً کار می‌کند، متحیر بود. با این حال، هنگام مشاهده مشاهدات کلاسی، پروتکل تحقیق از من خواست که از تعامل با کودکان اجتناب کنم. وقتی کارکردهای اجرایی را ارزیابی می‌کردم، باید از انحراف از فیلمنامه اجتناب می‌کردم تا به طور کامل با بچه‌ها گفتگو کنم. در نتیجه، معلمان ممکن است بیشتر ما را عینی، صبور، کامل و سیستماتیک توصیف کنند. ما این چیزها هستیم با این حال،

این نگرش مراقبتی اغلب روانشناسان را به طرح سؤالات پیشرونده سوق می دهد مانند: چگونه می توانیم از اقدام علیه تغییرات آب و هوایی حمایت کنیم؟ چگونه می توانیم شهروندان را در فعالیت های اجتماعی مشارکت دهیم؟ چگونه می توانیم از فناوری در پیشگیری از بیماری های روانی استفاده کنیم؟ برای من، پیشرو بودن به معنای اتخاذ تصمیمات انطباقی برای بهبود آینده است. برای یک روانشناس در عمل بالینی یا کاربردی، این به معنای تجسم یک فرد با توجه به پتانسیل کامل او و داشتن مهارت های لازم برای تبدیل آن بینش به واقعیت است. جنبش علم باز همچنین نشان داده است که روانشناسان می خواهند از اصول علمی حمایت کنند و اطلاعات معتبر تولید کنند: به دنبال یک پایگاه محکم برای راه حل های مترقی هستند. 

صرف نظر از زمینه‌ای که آنها در آن کار می‌کنند، نمی‌توانم به روان‌شناسی که می‌شناسم پیشرو، کنجکاو، دقیق و دلسوز فکر کنم. آیا این با تجربه خود شما همخوانی دارد؟

هیلی گینز



:: بازدید از این مطلب : 577
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : دو شنبه 28 فروردين 1402 | نظرات ()