نوشته شده توسط : محدثه خجسته

 

برای تبدیل شدن به یک روانپزشک، فرد باید دانشکده پزشکی را بگذراند و در آزمون کتبی برای مجوز دولتی برای طبابت شرکت کند و سپس چهار سال رزیدنتی روانپزشکی را بگذراند. به عبارت دیگر، برای تبدیل شدن به یک روانپزشک عمومی بزرگسالان معمولاً 12 سال تحصیل بعد از دبیرستان و برای تبدیل شدن به یک روانپزشک کودک و نوجوان تا 14 سال طول می کشد. برای ارتباط با روانپزشک خوب در تهران کلیک کنید

سال اول آموزش دستیاری معمولاً در بیمارستانی است که با بیماران مبتلا به طیف گسترده ای از بیماری های پزشکی کار می کند. سپس روانپزشک در حال آموزش حداقل سه سال دیگر را صرف یادگیری تشخیص و درمان سلامت روان می کند، از جمله اشکال مختلف روان درمانی و استفاده از داروهای روانپزشکی و درمان های دیگر. آموزش در محیط‌های مطب، بیمارستان و اورژانس و مکان‌های اجتماعی مانند مراقبت‌های اولیه انجام می‌شود.

اکثر روانپزشکان پس از اتمام دوره رزیدنتی، در یک معاینه کتبی و شفاهی داوطلبانه که توسط هیئت روانپزشکی و عصب شناسی آمریکا ارائه می شود، شرکت می کنند تا روانپزشک "دارای تاییدیه هیئت مدیره" شوند. آنها باید هر 10 سال یکبار مجدداً تأیید شوند.

برخی از روانپزشکان نیز پس از چهار سال آموزش عمومی روانپزشکی، آموزش های تخصصی اضافی را نیز تکمیل می کنند. آنها ممکن است در بورسیه های زیر که توسط شورای اعتباربخشی آموزش پزشکی فارغ التحصیل (ACGME) تایید شده است، گواهینامه دریافت کنند:

  • روانپزشکی اعتیاد یا پزشکی اعتیاد.
  • روانپزشکی کودک و نوجوان.
  • روانپزشکی مشاوره-ارتباط (بیماران با مسائل پیچیده پزشکی و روانپزشکی).
  • روانپزشکی قانونی (بیماران درگیر در سیستم حقوقی یا اصلاحی).
  • روانپزشکی سالمندان.
  • آسایشگاه و طب تسکینی (بیماران مبتلا به بیماری جدی).
  • داروی درد.
  • داروی خواب.

روانپزشکان همچنین ممکن است آموزش های اضافی را در زمینه های دیگری که به عنوان بورسیه های غیر معتبر شناخته می شوند مانند:

  • روانپزشکی اورژانس (کار با بیماران در شرایط بحرانی در اورژانس).
  • روانپزشکی عمومی و جامعه (کار با عوامل اجتماعی تعیین کننده سلامت).
  • روانپزشکی باروری (زنان باردار و پس از زایمان با نیازهای بهداشت روانی).

برخی از روانپزشکان برای مراقبت از بیماران پیچیده با مسائل پزشکی و روانپزشکی انتخاب می کنند که در 2 یا چند تخصص به طور همزمان آموزش ببینند. مثالها عبارتند از:

  • داخلی / روانپزشکی.
  • پزشکی خانواده / روانپزشکی.
  • سه تخته اطفال / روانپزشکی بزرگسالان / روانپزشکی کودکان و نوجوانان.

برخی از روانپزشکان آموزش های اضافی را در زمینه روانکاوی یا تحقیقات روانپزشکی انتخاب می کنند.

روانپزشکان کجا کار می کنند؟

روانپزشکان در محیط‌های مختلفی کار می‌کنند، از جمله مطب‌های خصوصی، کلینیک‌ها، بیمارستان‌های عمومی و روان‌پزشکی، مراکز بهداشتی دانشگاهی، سازمان‌های اجتماعی، دادگاه‌ها و زندان‌ها، خانه‌های سالمندان، صنعت، دولت، تنظیمات نظامی، برنامه‌های توانبخشی، اتاق‌های اورژانس، برنامه‌های آسایشگاه، و خیلی جاهای دیگه حدود نیمی از روانپزشکان در ایالات متحده مطب های خصوصی دارند و بسیاری از روانپزشکان در چندین مکان کار می کنند. حدود 45000 روانپزشک در ایالات متحده وجود دارد

تفاوت بین روانپزشک و روانشناس چیست؟

روانپزشک یک پزشک پزشکی است (دانشگاه پزشکی و رزیدنتی را به پایان رسانده) با آموزش ویژه در روانپزشکی. روانپزشک قادر به انجام روان درمانی و تجویز داروها و سایر درمان های پزشکی است.

یک روانشناس معمولاً دارای مدرک پیشرفته است، معمولاً در روانشناسی بالینی، و اغلب آموزش های گسترده ای در تحقیق یا عمل بالینی دارد. روانشناسان اختلالات روانی را با روان درمانی درمان می کنند و برخی در تست و ارزیابی روانشناختی تخصص دارند.

یک روانشناس معمولاً دارای مدرک پیشرفته است، معمولاً در روانشناسی بالینی، و اغلب آموزش های گسترده ای در تحقیق یا عمل بالینی دارد. روانشناسان اختلالات روانی را با روان درمانی درمان می کنند و برخی در تست و ارزیابی روانشناختی تخصص دارند.





:: بازدید از این مطلب : 354
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : شنبه 26 فروردين 1402 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

 

عزت نفس احساس رضایت در خود است. این نظری است که ما نسبت به خود داریم و می تواند زیاد یا پایین باشد.

عزت نفس پایین می تواند به طرق مختلف بر کودکان تأثیر بگذارد، و درک علل آن مهم است تا بتوانیم برای بهبود آن تلاش کنیم. متخصصان اطفال به طور فزاینده ای علاقه مند به کمک به بیماران جوان خود در ایجاد عزت نفس سالم هستند.برای ارتباط با بهترین روانشناس کودک در تهران اینجا کلیک کنید

بیایید در مورد اینکه عزت نفس چیست، برخی از شایع ترین علل عزت نفس پایین در کودکان، چگونگی کمک به کودک خود برای کسب سطح بیشتر اعتماد به نفس، و جایی که می توانید در Tampa/St. منطقه پیت برای مراقبت جامع کودکان برای حفظ سلامت کودک شما.

چرا عزت نفس برای فرزندم مهم است؟

عزت نفس این است که شما چگونه خود را می بینید، انگیزه شما برای رسیدن به اهدافتان و اینکه چقدر خود را ارزشمند می دانید. عزت نفس در سنین پایین ایجاد می شود و بر اساس پیام هایی است که کودکان از افراد مهم زندگی خود دریافت می کنند.

والدین، معلمان و سایر اعضای بزرگسال خانواده یا حلقه دوستی، همگی نقش بزرگی در شکل گیری عزت نفس کودک دارند. اگر بچه ها احساس کنند که مورد محبت و حمایت قرار می گیرند، به احتمال زیاد عزت نفس بالایی دارند.

از سوی دیگر، اگر انتقادهای مکرر یا خشن دریافت کنند یا احساس کنند مورد بی توجهی قرار نگرفته اند، احتمالاً عزت نفس آنها آسیب خواهد دید. عزت نفس پایین می تواند منجر به تعدادی از مشکلات از جمله اضطراب، افسردگی و عملکرد ضعیف تحصیلی شود.

بنابراین مهم است که به کودکان در ایجاد عزت نفس سالم کمک کنیم تا بتوانند در همه زمینه های زندگی پیشرفت کنند.



:: بازدید از این مطلب : 349
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 16 فروردين 1402 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

افکار خودکشی، فرآیند فکری داشتن ایده یا نشخوار فکری در مورد امکان پایان دادن به زندگی خود است .این یک تشخیص نیست، بلکه نشانه برخی از اختلالات روانی است و همچنین می تواند در پاسخ به رویدادهای نامطلوب بدون وجود اختلال روانی رخ دهد.برای ارتباط با روانپزشک خوب در تهران اینجا کلیک کنید

در مقیاس های خطر خودکشی، دامنه افکار خودکشی از افکار زودگذر تا برنامه ریزی دقیق متفاوت است. افکار منفعل خودکشی ، تفکر در مورد نخواستن زنده ماندن یا تصور مرده بودن است.افکار خودکشی فعال شامل آمادگی برای خودکشی یا تشکیل برنامه ای برای انجام این کار است.

اکثر افرادی که افکار خودکشی دارند، اقدام به خودکشی نمی کنند، اما افکار خودکشی یک عامل خطر محسوب می شود.طی سال‌های 2008 تا 2009، حدود 8.3 میلیون بزرگسال 18 ساله و بالاتر در ایالات متحده، یا 3.7 درصد از جمعیت بزرگسال ایالات متحده، گزارش دادند که در سال گذشته افکار خودکشی داشتند، در حالی که تخمین زده می‌شود که 2.2 میلیون گزارش داده‌اند که برنامه‌های خودکشی داشته‌اند. در سال قبلدر سال 2019، 12 میلیون بزرگسال آمریکایی به طور جدی به خودکشی فکر کردند، 3.5 میلیون برای اقدام به خودکشی برنامه ریزی کردند، 1.4 میلیون اقدام به خودکشی کردند و بیش از 47500 نفر بر اثر خودکشی جان باختند. افکار خودکشی نیز در میان نوجوانان رایج است.

افکار خودکشی با افسردگی و سایر اختلالات خلقی مرتبط است . با این حال، بسیاری از اختلالات روانی دیگر ، رویدادهای زندگی و رویدادهای خانوادگی می توانند خطر افکار خودکشی را افزایش دهند. محققان سلامت روان نشان می‌دهند که سیستم‌های مراقبت‌های بهداشتی باید بدون توجه به تشخیص، درمان را برای افراد مبتلا به افکار خودکشی ارائه دهند، زیرا خطر اقدامات خودکشی و مشکلات مکرر مرتبط با افکار خودکشی وجود دارد.تعدادی گزینه درمانی برای افرادی که افکار خودکشی را تجربه می کنند وجود دارد.



:: بازدید از این مطلب : 312
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : دو شنبه 14 فروردين 1402 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

 

علت اصلی ترس از مدرسه یا مدرسه هراسی، اضطراب کودک به دلیل جدایی از والدین و قرار گرفتن در یک محیط جدید است. معمولاً مدرسه هراسی در کودکانی که امنیت پایین و وابستگی بالا دارند، مشاهده می‌شود. امتناع از رفتن به مدرسه در میان دختران و پسران‌دانش آموز به یک اندازه رایج است و معمولا کلاس اولی‌ها بیشتر با این مشکل روبرو می‌شوند.

اگر پس از کلاس اول، واکنش‌های مدرسه هراسی و گریز از مدرسه در فرزند شما مشاهده شود، علت آن ترس از جدایی از خانواده نیست بلکه وجود مشکلاتی در محیط مدرسه است که موجب ایجاد اضطراب در کودک می‌شود. به طور مثال ممکن است دانش‌آموز با معلم و همکلاسی‌های خود ناسازگار باشد یا قربانی قلدری توسط یکی از همکلاسی ها یا دانش آموزان سال بالایی قرار گرفته باشد.

نشانه های ترس از مدرسه در کودکان

مدرسه هراسی با حالت‌هایی مانند گریه، داد و فریاد کردن، لجبازی و قشقرق به پا کردن، تمارض به مریضی، مقاومت در برابر ترک خانه، پرت کردن کیف و کتاب و نپوشیدن روپوش مدرسه همراه است.

کودکان مبتلا به اختلال اضطراب جدایی نسبت به جدایی از والدین یا دور شدن از خانه، اضطراب مفرط، ناتوان کننده و نامتناسب با سن خود را نشان می‌دهند. این گونه ترس‌ها ممکن است در کودکان به صورت احساس اضطراب مبهم ، لکنت زبان، شب ادارای یا دیدن کابوس های شبانه بروز کند.

در کودکان بزرگ‌تر شکایت‌های جسمانی خاص یا اظهار ناراحتی عمومی در مدرسه متداول است و به طوری که باعث می‌شود کودک به خانه بازگردانده شود. کودکان مبتلا هنگام جدایی از والدین خود بی‌تاب می‌شوند و به هر عذر و بهانه‌ای متوسل می‌شوند تا دوباره پیش پدر و مادرشان برگردند. این دسته از کودکان به خاطر درخواست‌های مکرر برای خارج شدن از کلاس درس، نگرانی‌شان نسبت به جدایی از والدین و غیبت‌های مکرر از مدرسه عملکرد تحصیلی ضعیفی دارند.

 

چه کودکانی بیشتر دچار ترس از مدرسه می شوند؟

  • کودکان دارای وابستگی بیش از حد به اعضای خانواده،

  • کودکانی که تجربه بیرون ماندن از خانه ندارند،

  • کودکانی که اعتماد به نفس پایینی دارند،

  • کودکان منزوی و گوشه‌گیر و

  • کودکان معلول

بیش از سایر کودکان در معرض مدرسه هراسی قرار دارند.

 

عواملی تشدید کننده ترس از مدرسه در دانش آموزان

  • درگیری و دعوای پدر و مادر،

  • نقص جسمانی کودک،

  • معلم سختگیر،

  • تنبیه در مدرسه،

  • مقررات و ضوابط  سخت مدرسه،

  • درگیری و کتک کاری با دیگر بچه‌ها در مدرسه و

  • تولد فرزند جدید

از جمله عواملی است که مدرسه هراسی کودکان را بیشتر می کند.

درمان ترس از مدرسه در کودکان دبستانی

  1. بهتر است والدین از همراهی با فرزند خود در مدرسه خودداری کرده و فقط از دور او را نظاره کنند.

  2. دانش‌آموز در دقایق ابتدایی جدایی از والدین و دورشدن از آنها باید بتواند آنان را از فاصله دور مشاهده کند اما بهتر است به تدریج معلم و سایر اولیای مدرسه کودک هراسان را از حوزه دید والدین خارج کنند.

  3. همچنین آموزگاران و اولیای مدرسه می‌توانند دانش‌آموز هراسان را در آغوش کشیده و توجه او را به جذابیت‌های محیط جدید و همکلاسی‌ها جلب کنند تا از میزان هراس کاسته شود.

  4. شما نمی توانید کودک خود را مجبور کنید که مدرسه را دوست داشته باشد، ولی می توانید در کودک ایجاد اعتماد و امنیت کنید. می توانید کمک کنید با احساساتش کنار بیاید و او را به سوی راه حلی احتمالی هدایت کنید.

  5. برای ماندن در منزل و مدرسه نرفتن شرایط مشخصی تعیین کنید. اگر کودک بیمار است باید در رختخواب بماند و حق نداشته باشد با دوستانش بازی کند.

  6. علت نرفتن به مدرسه را پیدا کنید. سعی کنید بدانید چه عاملی در مدرسه کودکتان را آزار می دهد که از رفتن به آنجا خودداری می کند.

  7. با کودک خود صحبت کنید و او را تشویق کنید تا تمام خبرها و اتفاقاتی را که باعث می شوند تا او به مدرسه نرود را برای شما بگوید.

  8. کودک را به برقراری روابط اجتماعی تشویق کنید. در واقع تلاش کنید که کودک در مدرسه برای خود دوستانی بیابد.

  9. به غر زدن کودک توجه نکنید. به جای آن، نظرات مثبت و اشتیاق کودک را به مدرسه رفتن تشویق کنید و به او پاداش دهید.

  10. به کودک برای مرتب رفتن به مدرسه امتیاز بدهید. تا به تدریج کودک برای رفتن به مدرسه با تمایل اقدام کند.

  11. با توجه به اینکه امتناع از مدرسه رفتن اغلب با اختلالات روانپزشکی مانند اضطراب و افسردگی در کودک همراه است باید مشکلات کودک توسط یه متخصص روانشناس به موقع شناسایی شود تا بتوان برای درمان آن راهکارهای مناسب ارائه داد.

 

با وجود بهترین تلاش های والدین برای شناخت کودک  خود، برخی اوقات به نظر می رسد مشکلات نوجوان شان برای آنها غافلگیر کننده است. در مواجهه با مشکلات رفتاری و هیجانی (مانند رفتارهای پرخطر غیر قابل کنترل) باید حتماً از روانشناس متخصص کودک کمک بگیرید.



:: بازدید از این مطلب : 376
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : یک شنبه 21 اسفند 1401 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

قبل از هیجان نوجوانی از بازگشت به خانه، جشن جشن و اولین قرار ملاقات، شادی و انتظار برای جشن های تولد وجود دارد. برای بچه ها، تولدها مانند تعطیلات کوچک است که با بازی، هدایا و شیرینی های شیرین کامل می شود. پرتاب یکی به افتخار آنها یا دعوت شدن به دوستی اغلب یکی از نکات برجسته سال است.

اما ترکیب گروهی از بچه های هیجان زده و شکر می تواند فاجعه آمیز باشد. کودک تولد ممکن است هدیه ای را مسخره کند و باعث گریه مهمان شود. یک تایک قوی ممکن است با رعایت نکردن قوانین زمان بازی را برای همه خراب کند. سالکی سامز و سالیس می‌توانند نگرش کل گروه را پایین بیاورند.

به عنوان والدین، شما می خواهید فرزندتان لذت ببرد اما بهترین رفتار او را نیز انجام دهد. بچه تولد باید الگوی خوبی برای مهمانان باشد و مهمانان باید به قوانین والدین دیگر احترام بگذارند. بنابراین، قبل از شرکت در جشن تولد، والدین باید با بچه ها بنشینند و آداب اصلی مهمانی را که در پنج اصل زیر شرح داده شده است را به آنها یادآوری کنند.

شماره 5: محتاط باشید

یکی از اولین سوالاتی که در هنگام برنامه ریزی جشن تولد پسران و دخترانشان در ذهن والدین ایجاد می شود این است که آیا آنها موظف به دعوت از کل کلاس مدرسه هستند یا خیر. برای بچه‌های کوچک‌تر، ممکن است یک حرکت مودبانه به نظر برسد، اما میزبانی از 25 پسر و دختر ممکن است به سادگی نشان دهد که نمی‌تواند از عهده آن برآید. کارشناسان آداب معاشرت موافقند که دعوت از کل کلاس ضروری نیست، اما کودکان باید در این شرایط محتاطانه رفتار کنند. به عنوان مثال، پخش دعوت نامه در مدرسه ایده خوبی نیست، زیرا بچه هایی که دعوت نشده اند ممکن است متوجه شوند.

هنگام جمع آوری لیست مهمانان با کودکان، بر اهمیت صحبت نکردن در مورد جشن تولد در کلاس تاکید کنید. دعوت‌نامه‌ها را از طریق پست بفرستید یا مستقیماً در اختیار والدین قرار دهید. بچه های بزرگتر ممکن است بتوانند با دوستان خود تماس بگیرند و آنها را دعوت کنند، اما همچنان باید مودب باشند و در مورد آن با افراد دیگر بحث نکنند.

شماره 4: قوانین را دنبال کنید

قبل از اینکه کودکان را در یک جشن تولد رها کنید، آنها باید برای پیروی از قوانین در خانه دوست آماده باشند. توضیح دهید که حتی اگر مهمانی در جای دیگری برگزار می شود، آنها باید طوری رفتار کنند که انگار در خانه با مادر و بابا هستند. بچه ها را تشویق کنید تا به حرف های والدین دیگر گوش دهند، زیرا این به دوست تولد کمک می کند که اوقات بهتری داشته باشد.

از طرف دیگر، بچه های تولد نیز باید قوانین را رعایت کنند. در میان همه هیجان دوستانی که برای بعدازظهر به آنجا می آیند، خودنمایی یا بازی کردن می تواند وسوسه انگیز باشد. اما از قبل با پسر یا دختر تولد صحبت کنید و در مورد اهمیت مثال زدنی صحبت کنید. به این ترتیب، دوستان لذت بیشتری خواهند برد و می خواهند دوباره به آنجا برگردند.

شماره 3: شکایت نکنید

شکایت در یک مهمانی یک قاتل سرگرم کننده فوری است. شرکت کنندگان جوان در جشن تولد ممکن است به دلایل مختلفی از جمله حسادت به هدیه، انتخاب غذا یا سقوط قند ناراحت شوند. علاوه بر پیروی از قوانین، مهمانان باید بدانند که شکایت مجاز نیست. به عنوان مثال، دختران و پسران باید آماده باشند یا تنقلات و کیک هایی را که به آنها پیشنهاد می شود بخورند یا بدانند که چگونه مودبانه آن را رد کنند. توضیح دهید که مهمانی برای دوستشان برپا می شود، و آنها فرصتی برای جشن خودشان خواهند داشت وقتی تولدشان فرا می رسد.

به همین ترتیب، بچه های تولد نیز باید شکایت خود را به حداقل برسانند. یک راه ساده برای جلوگیری از این امر، گنجاندن آنها در فرآیند برنامه ریزی است. پس از اینکه به سن کافی رسیدند، پسران و دختران می توانند در انتخاب موضوع مهمانی، فعالیت ها، لیست مهمانان و غیره کمک کنند. اگر در طول مهمانی از اینکه مشکلی پیش نمی‌آید ابراز نارضایتی می‌کنند، از آنها بخواهید که نگرش مثبت خود را حفظ کنند.

شماره 2: درک کنید اگر خواهر و برادر دعوت نشده اند

مسئله اجتناب ناپذیری که در جشن تولد بچه ها مطرح می شود این است که آیا خانواده دعوت شده اند یا خیر. آیا والدین باید بیایند یا بچه ها را رها کنند؟ علاوه بر این، آیا خواهر و برادرها به طور پیش فرض دعوت می شوند؟ اول از همه، والدین باید فرض کنند که خواهر و برادر به طور ضمنی دعوت نمی شوند، به خصوص بزرگترها. و مهم نیست که چه اتفاقی می افتد، والدین باید با خانواده میزبان توضیح دهند که یک خواهر یا برادر در آن شرکت خواهد کرد.

اگر خواهر و برادرهای بالای سه سال با هم تگ کنند، باید بدانند که ممکن است نتوانند در همه فعالیت ها شرکت کنند. والدین میزبان احتمالاً سعی می کنند خواهر و برادر را در خود جای دهند، اما برخی چیزها ممکن است برای سن مناسب نباشد. برای مثال، برادران و خواهران بزرگ‌تر احتمالاً نباید در بازی‌های رقابتی شرکت کنند، زیرا مزیت ناعادلانه‌ای خواهند داشت. در عین حال، اگر بچه‌های کوچک‌تر در سطح مهارتی یکسان نباشند، ممکن است فعالیت‌ها را ادامه دهند. در نتیجه، والدین باید گزینه‌های جایگزین محتاطانه (کتاب‌های رنگ‌آمیزی، بازی‌های ویدیویی دستی، و غیره) را همراه داشته باشند تا خواهر و برادر را سرگرم کنند.

شماره 1: قدردانی را تمرین کنید

این روزها، والدین نگران هستند که آیا بچه ها باید در جشن تولد هدایایی باز کنند. برخی می ترسند که این کار باعث ترویج مادی گرایی و طمع می شود، و برخی دیگر می خواهند از ناهنجاری کودکی که به یک هدیه تمسخر می کند اجتناب کنند. چه زمان حال در یک مهمانی اتفاق بیفتد یا بعد از آن، تولدها فرصتی عالی برای آموزش ارزش قدردانی است.

اگر هدایایی را جلوی دوستان باز می کنید، پسران و دختران تولد باید آماده باشند تا از هر آنچه در کاغذ بسته بندی است تشکر کنند. حتی اگر آن را دوست ندارند یا قبلاً آن را دارند، باید از گفتن هر چیز منفی خودداری کنند. هنگام نوشتن یادداشت های تشکر برای شرکت کنندگان، بچه های تولد را نیز درگیر کنید. که ارزش ابراز تشکر را القا می کند و آداب مناسب بعد از مهمانی را نشان می دهد.

به مهمانان جشن تولد یادآوری کنید که از دوستان میزبان و والدین خود در هنگام خروج از خانه نیز تشکر کنند. به کودکان بیاموزید که قدردانی را در سنین پایین تمرین کنند، و آنها از مزایای آن برای بسیاری از تولدهای آینده بهره مند خواهند شد.





:: بازدید از این مطلب : 316
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : شنبه 20 اسفند 1401 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

انضباط در مورد تنبیه نیست. این در مورد هدایت کودکان به سمت روش های مناسب برای رفتار است. برای پیش نوجوانان و نوجوانان،  نظم و انضباط در مورد توافق و تعیین حدود مناسب و کمک به آنها برای رفتار در آن محدوده است.

وقتی فرزندتان کوچکتر بود، احتمالاً از طیف وسیعی از راهبردهای انضباطی برای آموزش اصول رفتار خوب به او استفاده می کردید. اکنون فرزند شما در حال حرکت به سمت سال‌های نوجوانی است، می‌توانید از محدودیت‌ها و محدودیت‌ها برای کمک به او برای یادگیری  استقلال ،  مسئولیت رفتار و نتایج آن و  حل مشکلات استفاده کنید .

فرزند شما برای تبدیل شدن به یک بزرگسال جوان با معیارهای خاص خود برای رفتار مناسب و احترام به دیگران به این مهارت ها نیاز دارد. بخش مهمی از این امر یادگیری پایبند ماندن به برخی از قوانین واضح است که از قبل بر روی آنها توافق شده و پیامدهای مورد توافق را به همراه دارد.

نوجوانان هنوز تمام مهارت‌های لازم برای تصمیم‌گیری خود را ندارند، بنابراین محدودیت‌های مورد توافق شما برای رفتار به فرزندتان کمک می‌کند تا انتخاب‌های خوبی درباره نحوه رفتار کردن داشته باشد.

انضباط نوجوانی زمانی موثرتر است که:

  • با فرزند خود به طور آشکار ارتباط برقرار کنید - این به شما امکان می دهد در مورد نحوه عملکرد محدودیت ها و قوانین صحبت کنید و فرزند خود را به سمت انتخاب های خوب راهنمایی کنید.
  • یک محیط خانوادگی گرم و دوست داشتنی بسازید و حفظ کنید - این به کودک شما کمک می کند تا هنگام یادگیری مدیریت رفتار خود احساس امنیت کند تا اشتباه کند.

مذاکره بخش کلیدی ارتباط با نوجوانان و نوجوانان است و می تواند به جلوگیری از مشکلات کمک کند. مذاکره با فرزندتان نشان می دهد که به عقاید او احترام می گذارید. همچنین به فرزند شما کمک می کند تا به عنوان بخشی از تصمیم گیری سازش را بیاموزد.

توافق بر سر حدود مشخص با پیش نوجوانان و نوجوانان

محدودیت‌ها و انتظارات واضح می‌توانند در وهله اول رفتار مشکل‌ساز را از وقوع منصرف کنند. محدودیت‌ها همچنین به فرزند شما کمک می‌کنند تا رفتار اجتماعی مثبتی از جمله ابراز نگرانی برای دیگران ایجاد کند.

در اینجا چند نکته برای تعیین محدودیت های واضح وجود دارد:

  • فرزندتان را  در تعیین محدودیت ها و قوانین مشارکت دهید. وقتی فرزندتان احساس کند که شما به حرف‌های او گوش می‌دهید و او می‌تواند کمک کند، احتمالاً شما را منصف می‌بیند و به قوانین توافق شده پایبند است.
  • رفتاری را که انتظار دارید روشن کنید . بررسی اینکه فرزندتان انتظارات شما را درک کرده است می تواند کمک کند. به عنوان مثال، می توانید بگویید "لطفا بعد از فیلم به خانه بیایید". اما شاید واضح‌تر باشد که بگوییم «بعد از پایان فیلم مستقیماً به خانه بیا و جای دیگری نرو».
  • در مورد مسئولیت ها با فرزندتان بحث کنید. به عنوان مثال، "من مسئول تامین شما هستم." شما هم وظایفی دارید، مثل مرتب کردن اتاقتان.
  • از قبل با فرزندتان در مورد عواقب آن توافق کنید که اگر به قوانینی که شما بر سر آن توافق کرده اید پایبند نباشد.
  • هنگامی که فرزندتان محدودیت های توافق شده را رعایت می کند، از تحسین توصیفی استفاده کنید . برای مثال، "ممنون که مستقیماً از فیلم به خانه آمدید".
  • وقتی فرزندتان مسئولیت پذیر است یا بزرگتر می شود ، مایل به بحث و تنظیم قوانین باشید - برای مثال، با تمدید مقررات منع رفت و آمد فرزندتان.

برای بررسی اینکه آیا قوانین خانواده شما واقع بینانه و معقول هستند، می توانید با والدین دیگری که فرزندان هم سن دارند صحبت کنید. بسیاری از مدارس نیز می توانند به راهنمایی کمک کنند.

استفاده از پیامدها به عنوان بخشی از نظم و انضباط نوجوانان

گاهی اوقات فرزند شما ممکن است به گونه‌ای رفتار کند که محدودیت‌های شما را محک بزند یا قوانینی را که با آن توافق کرده‌اید زیر پا بگذارد. یکی از راه های مقابله با این موضوع استفاده از پیامدها است.

در اینجا چگونه است.

پیامد را مناسب کنید
اگر بتوانید پیامد را با رفتار نادرست هماهنگ کنید، فرزندتان را وادار می‌کند تا درباره موضوع فکر کند. همچنین می تواند نسبت به فرزند شما عادلانه تر باشد. برای مثال، اگر فرزند شما دیرتر از زمان توافق شده به خانه می‌آید، ممکن است یک پیامد مناسب این باشد که دفعه بعد زودتر به خانه بیاید.

کنار گذاشتن همکاری
هدف این استراتژی کمک به فرزند شماست تا دیدگاه شما را درک کند و یاد بگیرد که باید بدهد و بگیرد. همچنین به کودک شما کمک می کند تا بفهمد که هر اقدامی نتیجه ای دارد. با انجام کار درست، فرزند شما می تواند نتیجه مثبتی دریافت کند. اما انجام کار اشتباه به این معنی است که آنها یک پیامد منفی دریافت می کنند.

برای مثال، اگر فرزندتان از شما می‌خواهد که لباس خاصی را بشویید، می‌توانید بگویید اگر تمام لباس‌های کثیف خود را در سبد لباس‌شویی بگذارد، این کار را انجام خواهید داد. سعی کنید از تبدیل این موضوع به رشوه اجتناب کنید.

از قبل به فرزندتان اطلاع دهید که ممکن است به دلیل رفتار نادرست، همکاری خود را لغو کنید. به عنوان مثال، "اگر می خواهید من برای امشب پیراهن خود را اتو کنم، باید با احترام با من صحبت کنید". گاهی اوقات گفتن اینکه شما آماده هستید تا نتیجه را دنبال کنید، برای تأثیرگذاری بر رفتار کافی است.

حذف امتیازات
از این پیامد باید با احتیاط استفاده کرد. اگر بیش از حد از آن استفاده کنید، به خوبی کار نمی کند.

ایده این است که چیزی را حذف کنید که می‌دانید فرزندتان از آن لذت می‌برد - به عنوان مثال، بازدید از خانه دوست، دسترسی به فناوری یا دسترسی به فعالیت‌ها. باید از قبل به فرزندتان اطلاع دهید که این همان کاری است که شما قصد انجام آن را دارید، تا بتواند ارزیابی کند که آیا از دست دادن این امتیاز ارزشش را دارد یا خیر.

برای اینکه این عواقب موثر واقع شود، نیازی به حذف امتیازات برای مدت طولانی ندارید. برای یک ترک کوتاه مدت که در چند روز پس از رفتار نادرست رخ می دهد، هدف قرار دهید.

پیامدهای تقویت کننده

هر نتیجه ای که انتخاب کنید، این استراتژی ها ممکن است به تقویت آن کمک کنند.

ارتباط
مهم است که به آرامی و واضح توضیح دهید که مشکل فرزندتان چیست. به فرزندتان بگویید که چگونه به قوانینی که شما در مورد آنها توافق کرده اید پایبند نبوده است و به او بگویید که نتیجه مورد توافق را اعمال خواهید کرد.

خود انعکاس
ایده این است که فرزندتان را تشویق کنید تا در مورد رفتار خود و اینکه چگونه می تواند در آینده متفاوت باشد فکر کند.

شما می توانید با فرزندتان در مورد توافقی که داشتید و اینکه فکر می کنند در نتیجه شکستن آن باید اتفاق بیفتد، با او صحبت کنید. اغلب نوجوانان بسیار خشن تر از والدین خود هستند. این به شما امکان می دهد تا در مورد پیامدهای آتی که هر دوی آنها را منصفانه می بینید کنار بیایید.

بهتر است قواعد و پیامدها را با گرمی و مثبت اندیشی متعادل کنید. سعی کنید کودکتان را بیشتر از آنچه که تصحیح یا انتقاد می کنید تحسین کنید یا به او توجه مثبت بدهید.

چرا نوجوانان محدودیت ها را امتحان می کنند؟

نوجوانان وظیفه دارند به بزرگسالان مستقل تبدیل شوند. یکی از راه هایی که آنها این کار را انجام می دهند این است که مرزها را آزمایش کنند و ببینند دیگران چگونه به رفتار آنها واکنش نشان می دهند. این به آنها می آموزد که انتظارات اجتماعی چیست. همانطور که آنها بازخورد دریافت می کنند، آنچه را که انتظار می رود یاد می گیرند.

علاوه بر این، مغز نوجوانان در دوران نوجوانی رشد و تکامل گسترده ای را طی می کند. در نتیجه نوجوانان چیزهای جدید را امتحان می کنند اما همیشه تصمیمات خوبی نمی گیرند. آنها بیشتر تحت تأثیر همسالان هستند. و آنها چیزها را شدیدتر از شما احساس می کنند.

در عین حال، نوجوانان در دیدن تصویر بزرگ و استدلال بهتر می شوند. این بدان معناست که آنها دنیای خود را بیشتر زیر سوال می برند و از راه های خلاقانه برای حل مشکلات استفاده می کنند.

به همه این دلایل، مدیریت رفتار نوجوانان ممکن است گاهی سخت به نظر برسد. اما شما می توانید روی رفتار با فرزندتان کار کنید و او را از موقعیت های فریبنده دور کنید.

 




:: بازدید از این مطلب : 318
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : پنج شنبه 11 اسفند 1401 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته


آیا کودک شما در خوابیدن مشکل دارد؟ بی خوابی، ترس از خواب، ترس شبانه و شب ادراری از مشکلات رایج خواب کودکان هستند. این نکات می تواند اطمینان حاصل کند که کودک شما استراحت مورد نیاز خود را دریافت می کند.
دختری با خرس عروسکی دراز کشیده

درک مشکلات خواب در کودکان
مشکلات خواب در میان کودکان رایج است، به خصوص در سنین پایین. بی خوابی، ترس های قبل از خواب، ترس های شبانه، راه رفتن در خواب و شب ادراری می توانند الگوی طبیعی خواب کودک شما را مختل کنند. برخی از کودکان ممکن است در زمان خواب خود احساس خستگی نکنند در حالی که برخی دیگر در به خواب رفتن بدون حضور والدین مشکل دارند. برخی از بچه‌ها اغلب در نیمه‌شب از خواب بیدار می‌شوند، ناگهان بیدار می‌شوند و یا پرت می‌شوند و می‌چرخند یا می‌آیند و مامان و بابا را بیدار می‌کنند.  

این می تواند خسته کننده باشد که خواب خود را به طور منظم مختل کنید و سپس متوجه شوید که مجبور هستید صبح ها عجله کنید زیرا فرزندتان دیر بیدار می شود یا مجبور هستید با کودکی بداخلاق و بدخلقی که کم خواب است کنار بیایید. اما امیدی هست. بسیاری از مشکلات خواب دوران کودکی با رفتارهای روزانه و عادات قبل از خواب مرتبط است که می توانید با کودک خود برای تغییر آنها همکاری کنید. با کمی صبر و انضباط، می‌توانید به فرزندتان کمک کنید تا بر مشکلات خواب خود غلبه کند، به او کمک کنید تا بخوابد و بخوابد - و به شب‌های آرام‌تر خود بازگردد.

کودکان چقدر به خواب نیاز دارند؟
برای داشتن بهترین عملکرد، کودکان و نوجوانان معمولاً به خواب بیشتری نسبت به بزرگسالان نیاز دارند. نمودار زیر ساعات توصیه شده ای را که کودکان در حال رشد باید در خواب بگذرانند، نشان می دهد



:: بازدید از این مطلب : 340
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : سه شنبه 9 اسفند 1401 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

 

هرگز زود  نیست  که با فرزندتان در مورد رابطه جنسی صحبت کنید. صحبت کردن در مورد جنسیت، تمایلات جنسی و بدن در حالی که فرزند شما بهسن بلوغ می رسد می تواند به کودک شما کمک کند تا بفهمد که رابطه جنسی و جنسی بخش های معمولی و سالم زندگی هستند.

گفتگوهای باز و صادقانه در زمانی که کودک شما جوان است  می تواند مکالمات بعدی را آسان تر کند . و این مکالمات اولیه همچنین زمینه را برای کودکان فراهم می کند تا در سنین بالاتر، انتخاب های سالم تر و ایمن تری در مورد رابطه جنسی و جنسی داشته باشند.

پیام کلیدی اولیه برای فرزند شما این است که آنها می توانند برای  کسب اطلاعات آشکار، صادقانه و قابل اعتماد نزد شما بیایند و نباید از پرسیدن در مورد جنسیت و تمایلات جنسی از شما بترسند یا خجالت بکشند.

و خبر خوب این است که صحبت کردن در مورد سکس و تمایلات جنسی یک مکالمه یکباره نیست که باید دقیقاً آن را درست انجام دهید. این مکالمه ای است که با بزرگ شدن فرزند شما ادامه می یابد و تکامل می یابد.

رابطه جنسی فقط رابطه جنسی نیست. این همچنین در مورد هویت فرزند شما و احساس کودک شما در مورد بدن در حال رشد خود است. و نحوه درک و ابراز احساسات کودک شما از صمیمیت، جذابیت و محبت نسبت به دیگران، و چگونگی ایجاد و حفظ روابط محترمانه است.

صحبت در مورد جنسیت و تمایلات جنسی: 3 مرحله

می توانید از این مراحل اولیه برای صحبت با فرزندتان در مورد رابطه جنسی استفاده کنید.

اول ، تصدیق کنید که فرزندتان ممکن است کنجکاو باشد و آنچه را که قبلاً می‌داند، بیابید. به عنوان مثال، اگر فرزندتان از شما بپرسد که نعوظ چیست، می توانید بپرسید: "به نظر شما این چیست؟" یا "چه چیزی در مورد آن شنیده اید؟"

دوم ، حقایق را به فرزندتان بدهید و هرگونه اطلاعات نادرست را اصلاح کنید. به عنوان مثال، آلت تناسلی معمولا نرم است. نعوظ زمانی است که سفت می شود یا صاف می ایستد.

سوم ، از گفتگو به عنوان فرصتی برای صحبت در مورد افکار و احساسات خود استفاده کنید. برای مثال، «ممکن است زمانی که خواب هستید نعوظ داشته باشید و رویای خیس ببینید. این زمانی است که منی از آلت تناسلی شما خارج می شود. این یک بخش طبیعی از بزرگ شدن است. شما نمی توانید رویاهای خیس را کنترل کنید، پس اگر این اتفاق افتاد نگران نباشید. ما فقط ملحفه های شما را می شوییم.

چگونه در مورد جنسیت، تمایلات جنسی و بدن صحبت کنیم: نکاتی برای همه سنین

این نکات می تواند صحبت کردن با کودکان در هر سنی را در مورد جنسیت و تمایلات جنسی آسان تر کند.

چیزها را در سطح کودک خود توضیح دهید
مهم است که چیزها را در سطحی توضیح دهید که کودک شما بتواند آن را درک کند. همچنین خوب است توضیحات خود را مختصر، واقعی و مثبت نگه دارید. اگر بتوانید این کار را انجام دهید، فرزندتان احساس می کند که هر زمان که اطلاعات بیشتری بخواهد می تواند به شما مراجعه کند.

از اسامی صحیح برای اعضای بدن استفاده کنید
بهتر است زمانی که در مورد اعضای بدن صحبت می کنید از نام های صحیح استفاده کنید - برای مثال آلت تناسلی، کیسه بیضه، بیضه ها، فرج، واژن. این کمک می کند تا روشن شود که صحبت کردن در مورد این قسمت های بدن ما سالم و خوب است.

کمک به فرزندتان برای یادگیری نام و عملکرد تمام اعضای بدن نیز بخش مهمی از سلامت و ایمن نگه داشتن فرزندتان است. این به کودک شما کمک می کند تا بفهمد بدنش به او تعلق دارد. و این بدان معنی است که آنها می توانند در صورت نیاز به وضوح در مورد بدن خود ارتباط برقرار کنند - برای مثال، هنگامی که با متخصصان بهداشت صحبت می کنند.

شما می توانید با صحبت کردن در مورد «بعضی» یا «بیشتر» افراد از همه جنسیت ها را شامل شوید – برای مثال، «بعضی افراد آلت تناسلی دارند و برخی افراد فرج دارند».

همه والدین را درگیر کنید
در خانواده هایی که بیش از یک والدین دارند، خوب است که همه والدین در بحث های جنسی شرکت کنند. وقتی همه والدین درگیر هستند، بچه‌ها یاد می‌گیرند که صحبت کردن درباره جنسیت و تمایلات جنسی برای همه خوب است. این می تواند به همه بچه ها کمک کند که در مورد بدن خود احساس راحتی کنند، مسئولیت احساسات جنسی را بر عهده بگیرند و وقتی بزرگتر می شوند در روابط صمیمانه ارتباط برقرار کنند.

اگر نیاز دارید بگویید «نمی‌دانم»
فرزندتان نیازی به متخصص بودن شما ندارد – او فقط باید بداند که می‌تواند هر چیزی از شما بپرسد.

اگر نمی‌دانید چه بگویید، به فرزندتان بگویید که از پرسیدن سؤال خوشحالید، نمی‌دانید چگونه به آن پاسخ دهید، و به دنبال اطلاعاتی می‌گردید و به آنها باز می‌گردید. و سپس مطمئن شوید که به آنها باز می گردید. یا می توانید با هم به دنبال پاسخ بگردید.

این باعث ایجاد اعتماد می شود و این پیام را می فرستد که شما با فرزندتان صادق خواهید بود.

مکالمه را شروع کنید
برخی از کودکان سؤالات زیادی نمی پرسند، اما این بدان معنا نیست که آنها علاقه مند نیستند یا آماده یادگیری نیستند. اگر مکالمه ای را شروع کنید، به فرزندتان می فهماند که از بحث در مورد مسائل جنسی خوشحال هستید.

بهتر است از قبل به این فکر کنید که چه چیزی بگویید، سپس زمان مناسبی را برای صحبت انتخاب کنید. برای مثال، اگر یکی از اعضای خانواده باردار است، می توانید بگویید: «عمه سارا بچه دار می شود. می خواستم بدانم شما در مورد بارداری چه می دانید؟

برای برخی از کودکان صحبت کردن بدون تماس چشمی آسان تر است، بنابراین می توانید برنامه ریزی کنید تا زمانی که شما و فرزندتان در ماشین سفر می کنید صحبت کنید.

خودتان را آماده کنید
ممکن است از صحبت در مورد تمایلات جنسی یا استفاده از کلماتی مانند "آلت تناسلی" یا "واژن" هنگام صحبت در مورد بدن احساس خجالت یا ناراحتی کنید. اشکالی ندارد.

اگر از صحبت کردن در مورد تمایلات جنسی خجالت می‌کشید، می‌توانید با فکر کردن به آنچه شما را شرمنده می‌کند و روی راه‌های مقابله با آن فکر کنید، خود را آماده کنید. به عنوان مثال، می توانید کتابی در مورد تمایلات جنسی با فرزندتان بخوانید تا به عنوان راهی برای شروع مکالمه و تمرین استفاده از کلماتی که از آنها ناراحت هستید استفاده کنید. یا می توانید با یک بزرگسال دیگر تمرین کنید.

همچنین خوب است که به فرزندتان بگویید که گاهی صحبت کردن در مورد رابطه جنسی برای شما سخت یا خجالت آور است.

 

در مورد جنسیت، جنسیت و بدن چه باید گفت: کودکان 9-11 ساله

در این سن، کودک شما ممکن است علاقه مند باشد و بخواهد یا نیاز داشته باشد در مورد چیزهایی مانند نحوه ایجاد نوزاد، خودارضایی یا رابطه جنسی صحبت کند. همچنین ممکن است فرزند شما سؤالاتی بپرسد که برایتان تعجب آور است، مانند "آیا خودارضایی می کنید؟" یا "آیا خاله جو رابطه جنسی دارد؟"

در اینجا پیشنهاداتی برای رسیدگی به این موضوعات ارائه شده است.

نوزادان چگونه ساخته می شوند؟
اگر فرزند بزرگتر شما این سوال را می پرسد، می توانید با پرسیدن نظرشان از او شروع کنید. این به شما کمک می کند آنچه را که آنها قبلاً می دانند درک کنید.

سپس می‌توانید بگویید: «زمانی که واژن و آلت تناسلی در کنار هم قرار می‌گیرند، می‌توان نوزادی ایجاد کرد. به این میگن رابطه جنسی. اسپرم آلت تناسلی می تواند از واژن شنا کند و به تخمکی که از تخمدان آزاد شده است بپیوندد و تخمک بارور می شود. تخمک بارور شده در رحم به نوزاد تبدیل می شود. بعد از حدود 9 ماه کودک آماده به دنیا آمدن است.

همچنین می‌توانید در مورد راه‌های دیگری که اسپرم و تخمک می‌توانند به آن بپیوندند، مانند IVF، یا راه‌هایی که کودکان می‌توانند وارد خانواده شوند مانند فرزندخواندگی، سرپرستی یا مراقبت از پدربزرگ و مادربزرگ صحبت کنید.

لازم نیست منتظر بمانید تا فرزندتان درباره این موضوع از شما سوال بپرسد. می توانید با گفتن جمله ای مانند "آیا در مورد زمان تولد شما صحبت کرده ایم؟" یا به نظر می رسد آن زن باردار است. آیا می دانید بارداری چگونه آغاز می شود؟



:: بازدید از این مطلب : 325
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : یک شنبه 7 اسفند 1401 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

بزرگ کردن بچه ها یکی از سخت ترین و رضایت بخش ترین مشاغل در جهان است - و ممکن است کمترین آمادگی را برای آن داشته باشید.

این 9 نکته برای تربیت کودک می تواند به شما کمک کند تا به عنوان والدین احساس رضایت بیشتری داشته باشید.
1. عزت نفس فرزندتان را تقویت کنید

بچه‌ها وقتی خودشان را از چشم والدینشان می‌بینند، در کودکی شروع به رشد حس خود می‌کنند. لحن صدای شما، زبان بدن و هر بیانی که دارید جذب بچه هایتان می شود. گفتار و کردار شما به عنوان والدین بیش از هر چیز دیگری بر رشد عزت نفس آنها تأثیر می گذارد.

تمجید از دستاوردها، هر چند کوچک، باعث می شود آنها احساس غرور کنند. اجازه دادن به بچه ها برای انجام کارها به طور مستقل باعث می شود آنها احساس توانایی و قدرت کنند. در مقابل، تحقیر نظرات یا مقایسه نامطلوب یک کودک با دیگری باعث می شود که بچه ها احساس بی ارزشی کنند.

از بیان جملات بارگذاری شده یا استفاده از کلمات به عنوان سلاح خودداری کنید. نظراتی مانند "چه کار احمقانه ای!" یا "شما بیشتر شبیه یک نوزاد رفتار می کنید تا برادر کوچکتان!" همانطور که ضربات فیزیکی باعث آسیب می شود.

کلمات خود را با دقت انتخاب کنید و دلسوز باشید. بگذارید فرزندانتان بدانند که همه اشتباه می کنند و شما همچنان آنها را دوست دارید، حتی اگر رفتار آنها را دوست نداشته باشید.
2. خوب بودن بچه ها را بگیرید

آیا تا به حال به این فکر کرده اید که چند بار در یک روز به فرزندان خود واکنش منفی نشان می دهید؟ ممکن است متوجه شوید که خیلی بیشتر از تعریف کردن انتقاد می کنید. چه احساسی نسبت به رئیسی دارید که با این همه راهنمایی منفی با شما رفتار می کند، حتی اگر نیت خوبی داشته باشد؟

روش مؤثرتر این است که بچه ها را در حال انجام یک کار درست دستگیر کنید: "شما تخت خود را بدون اینکه از شما خواسته شود مرتب کردید - فوق العاده است!" یا "من داشتم بازی تو را با خواهرت تماشا می کردم و خیلی صبور بودی." این جملات بیشتر از سرزنش های مکرر باعث تشویق رفتار خوب در دراز مدت می شود.

سعی کنید هر روز چیزی برای ستایش پیدا کنید. در مورد پاداش ها سخاوتمند باشید - عشق، در آغوش گرفتن و تعارف شما می تواند معجزه کند و اغلب پاداش کافی دارد. به زودی متوجه خواهید شد که رفتاری را که دوست دارید مشاهده کنید، "رشد" می کنید.
3. محدودیت ها را تعیین کنید و با نظم و انضباط خود سازگار باشید

نظم و انضباط در هر خانه ای ضروری است. هدف نظم و انضباط کمک به کودکان در انتخاب رفتارهای قابل قبول و یادگیری خودکنترلی است. آنها ممکن است محدودیت هایی را که برای آنها تعیین می کنید آزمایش کنند، اما آنها برای تبدیل شدن به بزرگسالانی مسئولیت پذیر به این محدودیت ها نیاز دارند.

ایجاد قوانین خانه به بچه ها کمک می کند تا انتظارات شما را درک کنند و خودکنترلی را توسعه دهند. برخی از قوانین ممکن است شامل این موارد باشد: تلویزیون تا زمانی که تکالیف انجام نشده باشد، و کتک زدن، نام بردن، یا اذیت کردن آزاردهنده مجاز نیست.

ممکن است بخواهید یک سیستم در محل خود داشته باشید: یک هشدار، و به دنبال آن عواقبی مانند "وقت گذراندن" یا از دست دادن امتیازات. اشتباه رایجی که والدین مرتکب می شوند این است که عواقب آن را دنبال نمی کنند. شما نمی توانید بچه ها را به خاطر حرف زدن یک روز تنبیه کنید و روز بعد آن را نادیده بگیرید. ثابت بودن آنچه را که انتظار دارید به شما آموزش می دهد.
4. برای بچه هایتان وقت بگذارید

برای والدین و بچه ها اغلب سخت است که برای یک وعده غذایی خانوادگی دور هم جمع شوند، چه رسد به اینکه زمان با کیفیتی را با هم بگذرانند. اما احتمالاً چیزی وجود ندارد که بچه‌ها بیشتر از این بخواهند. صبح ها 10 دقیقه زودتر از خواب بیدار شوید تا بتوانید با کودک خود صبحانه بخورید یا ظرف ها را در سینک بگذارید و بعد از شام قدم بزنید. بچه‌هایی که توجهی که می‌خواهند از والدین خود دریافت نمی‌کنند، اغلب رفتار می‌کنند یا بدرفتاری می‌کنند، زیرا مطمئناً به آنها توجه می‌شود.

بسیاری از والدین وقت گذاشتن با فرزندانشان را برایشان مفید می دانند. هر هفته یک "شب ویژه" برای با هم بودن ایجاد کنید و به فرزندان خود اجازه دهید تصمیم بگیرند که چگونه وقت خود را بگذرانند. به دنبال راه‌های دیگر برای اتصال باشید - یادداشت یا چیز خاصی را در جعبه غذای کودک خود قرار دهید.

به نظر می‌رسد نوجوانان نسبت به بچه‌های کوچک‌تر به توجه کمتری از سوی والدین خود نیاز دارند. از آنجایی که فرصت کمتری برای والدین و نوجوانان برای دور هم جمع شدن وجود دارد، والدین باید تمام تلاش خود را انجام دهند تا زمانی که نوجوانشان تمایل به صحبت کردن یا شرکت در فعالیت های خانوادگی را ابراز می کند، در دسترس باشند. شرکت در کنسرت‌ها، بازی‌ها و رویدادهای دیگر به همراه نوجوانتان باعث می‌شود که با او ارتباط برقرار کنید و به شما این امکان را می‌دهد که از راه‌های مهمی درباره فرزندتان و دوستانش بیشتر بدانید.

اگر یک والدین شاغل هستید، احساس گناه نکنید. این بسیاری از کارهای کوچکی است که انجام می دهید - درست کردن پاپ کورن، ورق بازی، خرید ویترینی - که بچه ها به یاد خواهند آورد.
5. الگوی خوبی باشید

بچه های جوان با تماشای والدین خود چیزهای زیادی در مورد نحوه رفتار کردن یاد می گیرند. هر چه جوان تر باشند، نشانه های بیشتری از شما می گیرند. قبل از اینکه جلوی فرزندتان شلاق بزنید یا بالاتنه خود را باد کنید، به این فکر کنید: آیا می‌خواهید کودکتان هنگام عصبانیت اینگونه رفتار کند؟ توجه داشته باشید که دائماً توسط فرزندانتان تحت نظر هستید. مطالعات نشان داده است که کودکانی که ضربه می زنند معمولاً الگوی پرخاشگری در خانه دارند.

ویژگی هایی را که می خواهید در فرزندان خود ببینید الگو کنید: احترام، صمیمیت، صداقت، مهربانی، بردباری. رفتار غیر خودخواهانه از خود نشان دهید. کارهایی را برای دیگران انجام دهید بدون اینکه انتظار پاداشی داشته باشید. تشکر و قدردانی کنید. مهمتر از همه، با فرزندانتان همان طور رفتار کنید که انتظار دارید دیگران با شما رفتار کنند.
6. ارتباط را در اولویت قرار دهید




:: بازدید از این مطلب : 330
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 3 اسفند 1401 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محدثه خجسته

کودکان زیر 4 سال می توانند تا 9 حالت عصبانیت در هفته داشته باشند، که احتمالاً تعجب آور نیست اگر درگیر تربیت کودک پیش دبستانی باشید. در حالی که دیدن رفتار پرخاشگرانه فرزند خردسال شما نسبت به شما یا دیگران می تواند تکان دهنده باشد، اما بیان طبیعی ناامیدی است که از رشد سریع او در این مرحله ناشی می شود. 

کودکان بین 18 ماه تا 4 سال شروع به انجام کارهای خود می کنند. اما توانایی های آنها همیشه با خواسته هایشان مطابقت ندارد و نتیجه آن ناامیدی است. پرخاشگری آنها اغلب از آن ناامیدی ناشی می شود.

خبر خوب این است که رفتار پرخاشگرانه معمولاً زمانی که کودکان مهارت های زبانی خود را توسعه می دهند و یاد می گیرند که خودشان را بهتر بیان کنند، کاهش می یابد. در این میان، اقداماتی وجود دارد که می توانید برای کمک به مدیریت و کاهش رفتار پرخاشگرانه در کودکان انجام دهید. 

روی رابطه خود تمرکز کنید

وقتی با یک بچه پرخاشگر سروکار دارید، آرام ماندن سخت است. این می تواند کودکانی را که مشکلات رفتاری دارند در یک حلقه گیر کند. رفتار آنها مراقبانشان را ناامید می کند و سپس با آنها عصبانی می شوند که باعث مشکلات رفتاری بیشتر می شود. ممکن است به نظر برسد که شما همیشه فرزندتان را تنبیه می کنید.

 

 

 

در عوض، سعی کنید بیشتر تاکتیک‌های انضباطی خود را بر رفتارهای تهاجمی و ضداجتماعی، مانند ایجاد جراحت یا آسیب مالی متمرکز کنید. مطالعات نشان می دهد که نادیده گرفتن چنین رفتاری می تواند باعث تشدید آن شود. حتی اگر برای مثبت نگه داشتن رابطه خود، انواع دیگر رفتارهای نادرست را نادیده بگیرید، نباید رفتار پرخاشگرانه را نادیده بگیرید یا تسلیم عصبانیت شوید.

به کودک خود کمک کنید تا با پرخاشگری مقابله کند

 

تا زمانی که فرزند شما به اندازه کافی بزرگ شود که بتواند خودتنظیمی بیشتری انجام دهد، برای پیشگیری و کاهش تمایلات پرخاشگرانه خود به کمک شما نیاز دارد . در اینجا اقداماتی وجود دارد که می توانید برای کمک به فرزند خود انجام دهید:

  • روی رفتار خوب تمرکز کنید. هر زمان که فرزندتان رفتار مناسبی داشت، تشویقش کنید یا حداقل به او بگویید متوجه شده اید. شما مجبور نیستید به خاطر خوب بودن آنها را مورد توجه قرار دهید، اما تشویق می تواند تا حد زیادی به تقویت رفتاری که می خواهید ببینید کمک کند. 
  • آرام بمان. اگرچه ممکن است دشوار باشد، اما آرام ماندن در مواجهه با احساسات طاقت‌فرسا فرزندتان به انتشار آن‌ها کمک می‌کند. همچنین شما را از وارد شدن به چرخه ای که قبلا ذکر شد باز می دارد.
  • احساسات را نام ببرید شما می توانید با نامگذاری به فرزندتان کمک کنید تا احساسات خود را به درستی بیان کند. این امر احساسات کودک شما را تأیید می کند و او را تشویق می کند تا به جای بدرفتاری، با صحبت کردن، خود را بیان کند.
  • محرک ها را شناسایی کنید توجه داشته باشید که چه زمانی کودک شما به احتمال زیاد سرزنش می کند و سعی کنید از آن جلوگیری کنید. قبل از انتقالی که ممکن است او را ناراحت کند، به کودک خود هشدارهای زیادی بدهید. 
  • اهداف تعیین کنید. برای تعیین اهداف و پاداش برای رفتار مناسب با فرزندتان کار کنید. با این حال، روی پاداش های مالی یا مادی تمرکز نکنید. به جای آن، جایزه ای مانند انتخاب فیلم برای شب فیلم یا رفتن به یک گردش ویژه با والدین ارائه دهید.




:: بازدید از این مطلب : 315
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : یک شنبه 30 بهمن 1401 | نظرات ()

صفحه قبل 1 2 3 4 صفحه بعد